«Мне приятно отрицать, мой мозг так устроен — и баста!» «Я ничьих мнений не разделяю, я имею свои» «Всякий человек сам себя воспитать должен» «И что за таинственные отношения между мужчиной и женщиной? — насмешливо спрашивает Базаров. — Мы, физиологи, знаем, какие это отношения. Ты проштудируй-ка анатомию глаза: откуда тут взяться, как ты говоришь, загадочному взгляду?» «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта» «И ведь тоже думал: обломаю дел много, не умру, куда! задача есть, ведь я гигант! А теперь вся задача гиганта — как бы умереть прилично...

Когда я учился в школе, для меня всегда оставалось загадкой, зачем от нас, учеников, требуют читать бесконечно скучные и унылые произведения классиков. Я отлично понимаю, что существуют сверходаренные подростки, которые в свои 13-16 лет способы познать всю глубину драмы, происходящей в жизни Анны Карениной, или оценить масштабы экзистенциального кризиса Родиона Раскольникова, но это точно не про меня. Но все же существовали исключения из правил. Несмотря на то, что я принципиально игнорировал список обязательной литературы в школе, некоторые вещи я все-таки читал...