Добрый день! Сегодня хочу поделиться своим мнением о "Грозе" А.Н. Островского, которую я на досуге перечитала. Возможно, вы уже видели мой анализ комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума", и знаете, что новое знакомство с этим произведением стало удивительным открытием, поскольку совсем не совпало с тем, что нам рассказывали в школе. Я решила продолжить “счищать со своих мозгов налет” советской учительской методички и обратилась к "Грозе". Начну, наверное, с того, что была сильно удивлена. Уже в первом...

Сразу отвечу на второй вопрос. Можно и нужно. Но, естественно, не так, как привыкли. 99% детей не воспринимают драму как род литературы. Зато с превеликим удовольствием участвуют в сценках и смотрят инсценировки с участием других детей. О том, что не воспринимают, знаю из учительского и жизненного опыта. А как руководитель драмкружка и режиссер школьного КВН подтверждаю второе. Впрочем, вы и сами это знаете. Театр – это игра. А в игре участвуют, то есть играют. Либо смотрят на чужую игру. От силы...