Цель занятия: сохранение связи времён через тексты, картины художников, расширение словарного запаса, повторение частей речи, причастного и деепричастного оборотов. Михаил Лермонтов. Родина Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит ее рассудок мой. Ни слава, купленная кровью, Ни полный гордого доверия покой, Ни темной старины заветные преданья Не шевелят во мне отрадного мечтанья. Но я люблю — за что, не знаю сам — Ее степей холодное молчанье, Ее лесов безбрежных колыханье, Разливы рек ее...

Казалось бы, что может быть сложного, тем более коварного в именах прилагательных? Используются в текстах повсеместно, в школе их изучают подробно. Это не какие-то сложные наречия, которые часто не знаешь, как писать и нужно ли выделять. И не настырные деепричастия, которые лезут в текст в дело и не в дело. Однако сложностей в употреблении имён прилагательных вполне достаточно, и эта коварная часть речи так и норовит поставить подножку автору. Место имён прилагательных в предложении Можно написать одним словом: «важное» и двинуться дальше...