Сейчас школьные музеи становятся все более важным компонентом образовательного пространства. Почему это происходит? Зачем привлекать детей к созданию музеев? Где подсмотреть идеи? На эти и другие вопросы отвечают методисты Института содержания, методов и технологий образования (ИСМиТО) МГПУ. Произведения искусства – в предметах быта Лариса Чуракова, старший методист ИСМиТО МГПУ Предложив школьнику поучаствовать в создании экспозиции школьного культурологического музея, мы поможем ему осознать ценность культурного и исторического наследия...

Школьный музей — это уникальное образовательное пространство, объединяющее педагогические, воспитательные и культурно-просветительские функции. Он играет важную роль в формировании исторического сознания, патриотического воспитания, расширении кругозора учащихся, развитии их исследовательских навыков. Одной из ключевых форм работы школьного музея является экскурсия. Это не просто демонстрация экспонатов, а тщательно спланированное мероприятие, которое требует определенной подготовки, методического подхода и мастерства...