Физика простыми словами

Распишем физическую величину по плану: 1. Определение 2. Обозначение - буква, которой обозначается данная величина. 3. Формула нахождения данной величины.

Задание № 18 проверяет ваши умения применять информацию из текста при решении учебно-познавательных и учебно-практических задач. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: повышенный MAX БАЛЛ: 2 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 15 мин Задание составлено по всем разделам физики - механические, тепловые, электромагнитные и квантовые явления. В данном задании предлагается прочитать текст и выполнить задание. Примеры заданий представлены ниже (сайт СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ ): Механические явления Тепловые явления Электромагнитные явления...

Задание № 17 - экспериментальное задание. Проверяет ваши умения проводить косвенные измерения физических величин, исследование зависимостей между величинами (экспериментальное задание на реальном оборудовании). УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: высокий MAX БАЛЛ: 3 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 30 мин Задание составлено по разделу физики - механические и электромагнитные явления. В данном задании необходимо выполнить практическую работу и ответить на вопросы задания. Примеры заданий представлены ниже (сайт СДАМ ГИА:...

Задание № 16 проверяет ваши умения анализировать отдельные этапы проведения исследования на основе его описания: делать выводы на основе его описания исследования, интерпретировать результаты наблюдений и опытов. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: повышенный MAX БАЛЛ: 2 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 5 мин Задание составлено по всем разделам физики, изучаемых в 7-9 классах - механические, тепловые, электромагнитные и квантовые явления. В данном задании на множественный выбор нужно выбрать два верных утверждения из пяти предложенных...

Выполним лабораторную работу из учебника Перышкин А.В 8 класса стр. 230. В учебнике данная работа называется "Изучение процесса теплообмена". Данная лабораторная работа помогает увидеть, как происходит теплообмен при смешивании холодной и горячей воды. Начинаем оформлять работу по плану. Запишем название работы, цель и оборудование. Оборудование мы возьмём измерительный цилиндр, калориметр, горячая и холодная вода, термометр. Ниже представлен пример написания шапки работы Начинаем выполнять работу...

Задание № 15 проверяет ваши умения проводить прямые измерения физических величин с использованием измерительных приборов, правильно составлять схемы включения прибора в экспериментальную установку, проводить серию измерений, выбирать оборудование по гипотезе опыта. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: базовый MAX БАЛЛ: 1 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 2 мин Задание составлено по разделу физики - механические, тепловые и электромагнитные явления. В данном задании необходимо выбрать верный ответ из четырех предложенных и записать ответ в виде одной цифры...

Задание № 14 проверяет ваши умения описывать свойства тел,физические явления и процессы, используя физические величины, физические законы и принципы (анализ графиков, таблиц и схем). УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: повышенный MAX БАЛЛ: 2 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 5 мин Задание составлено по всем разделам физики, изучаемых в 7-9 классах - механические, тепловые, электромагнитные и квантовые явления. В данном задании на множественный выбор нужно выбрать два верных утверждения из пяти предложенных. Примеры заданий...

Задание № 13 проверяет ваши умения описывать изменения физических величин при протекании физических явлений и процессов. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: базовый MAX БАЛЛ: 2 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 5 мин Задание составлено по разделу физики - механические и тепловые явления. В данном задании (на соответствие) необходимо установить соответствие между двумя группами объектов или процессов на основании выявленных причинно-следственных связей. Примеры заданий представлены ниже (сайт СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ ): Электромагнитные...

Выполним лабораторную работу из учебника Перышкин А.В 8 класса стр. 229 Данная лабораторная работа помогает увидеть, как работает калориметр и как устроен. Начинаем оформлять работу по плану. Запишем название работы, цель и оборудование. Оборудование мы возьмём измерительный цилиндр, калориметр, горячая вода и термометр. Ниже представлен пример написания шапки работы Начинаем выполнять работу. 1. Рассмотрим, как устроен калориметр. Калориметр состоит из двух стаканчиков (один металлический, второй пластиковый), между которыми находится воздушное пространство...

Задание № 12 проверяет ваши умения описывать изменения физических величин при протекании физических явлений и процессов. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: базовый MAX БАЛЛ: 2 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 5 мин Задание составлено по разделу физики - механические и тепловые явления. В данном задании (на соответствие) необходимо установить соответствие между двумя группами объектов или процессов на основании выявленных причинно-следственных связей. Примеры заданий представлены ниже (сайт СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ ): Механические...

Задание № 11 проверяет ваши умения вычислять значение величины при анализе явлений с использованием законов и формул. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: базовый MAX БАЛЛ: 1 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 4 мин Задание составлено по разделу физики - квантовые явления. В данном задании необходимо привести ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Единицы измерения в ответе указывать не надо. Примеры заданий представлены ниже (сайт...

Задание № 10 проверяет ваши умения вычислять значение величины при анализе явлений с использованием законов и формул. УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ: базовый MAX БАЛЛ: 1 ПРИМЕРНОЕ ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 4 мин Задание составлено по разделу физики - электромагнитные явления (анализ рисунка или таблицы и текстовые задачи). В данном задании необходимо привести ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Единицы измерения в ответе указывать не надо. Примеры заданий представлены ниже...