Психолог Кира Виниченко
🔐Про блокировки, если смотреть из поля
«У меня телеграм не открывается, глючит и все остальное, и в эти секунды ожидания я ловлю себя на мысли, что вообще всё начинает сыпаться» Про интернет ли в действительности эта фраза? Сервисы действительно работают нестабильно, у многих слетают каналы, клиенты теряются, процессы тормозятся. Это раздражает, злит и выбивает из ритма 🤬 Но сильнее всего цепляет не это. Цепляет ощущение, что опора вдруг оказалась ненадёжной 💢 Поле никогда не приносит что-то принципиально новое. Оно поднимает то, что уже было внутри, но лежало глубже и не трогалось...
🔦Как стыд выключает желание?
Есть одна тема, которая почти всегда стоит между телом и удовольствием. Это стыд тела Не тот, который про «как я выгляжу» А тот, который живёт глубже: «со мной что-то не так» «мне неловко быть такой» «лучше не высовываться» Этот стыд редко звучит прямыми словами. Чаще он проявляется как: 🔵 ирония над собой 🔵 жёсткость 🔵 отстранённость 🔵 привычка терпеть 🔵 желание «быть проще» Но для тела это всё одно сообщение: «будь тише» И тогда тело перестаёт быть пространством жизни Оно становится объектом: контроля, исправления, ожиданий, оценки В таком теле можно существовать...
Мои дети занимаются дизайном и архитектурой Это очень влияет не только на их вкус или навыки… я развиваю их эмоциональный интеллект. Архитектура учит видеть не только пространство. Но ещё - видеть связи. Как свет падает. Как форма влияет на ощущение. Как один элемент меняет всю конструкцию. Это, по сути, то же самое, что происходит в любых отношениях. Дизайн - это не просто «красиво» Это про: 📌 чувствование пропорций 📌 уважение к границам 📌 понимание, где пустота нужна не меньше, чем форма 📌 умение выдерживать процесс, прежде чем появится результат 🙇♀️Я вижу, как они учатся: замечать детали, не торопиться, выдерживать несовершенство и искать своё решение, а не правильное И для меня это самое ценно Потому что творческий потенциал - это не только про талант. Это про способность: 🔵 быть в неопределённости 🔵 не бояться белого листа 🔵 доверять своему видению 🔵 и не разрушаться, если что-то не получилось Эмоциональный интеллект растёт там же Когда ребёнок понимает: пространство можно менять Ошибку можно переработать И даже если проект не идеален - он всё равно его. Мне важно, что они растут не только «умными», а чувствующими и очень живыми И это, наверное, главный навык, который я хотела бы им передать Потому что ум строит стены. А чувствование - создаёт пространство, в котором можно жить по-настоящему 🤍
