Английский с Катериной Жилиной

Один из главных инсайтов последних лет: Настоящее сотрудничество возможно только там, где совпадают ценности. И всё больше понимаю: главное — это люди. Именно поэтому для меня было особенно ценно стать партнёром и участницей сообщества «Естество». 💫 Для меня это про возможность быть рядом с людьми, близкими по ценностям, и создавать вместе то, что действительно имеет смысл. Вчера состоялась первая встреча сообщества — очень красивый и тёплый вечер, с которого начинается новая история. И мне очень откликнулась одна мысль: Развитие начинается не с проектов, результатов и достижений. Оно начинается с возвращения к себе. Мне очень близка идея создавать не просто продукты, а сообщества — среду, где люди могут знакомиться, поддерживать друг друга, развиваться и находить новые возможности. И я всё больше вижу своё развитие не только как преподавателя английского языка. Мне хочется создавать пространства, где через язык, общение и культуру люди становятся увереннее, открываются миру и расширяют свои возможности. В рамках сообщества «Естество» я буду проводить мероприятия, связанные с английским языком и культурой общения. Очень рада привнести сюда свою часть и быть частью этой истории 🌍

Как убедить человека, что он не прав? На одном из моих уроков мы обсуждали стереотипы. Студенты спорили на английском о том, кто готовит лучше: мужчины или женщины. Каждый приводил свои аргументы, опираясь на свой опыт, и никто не хотел уступать. Казалось, переубедить друг друга просто невозможно. И именно в такие моменты я понимаю: самая сложная часть в изучении английского — не грамматика и не слова. Самое сложное — научиться выражать свою мысль, аргументировать свою позицию и слышать другого человека. Поэтому я предлагаю студентам использовать метод Паскаля — простой принцип ведения диалога, который помогает не только в спорах, но и в изучении языка. Итак, метод Паскаля состоит из трёх шагов: 🔹 Первый шаг — посмотреть на ситуацию глазами собеседника. Когда вы признаёте, что его точка зрения имеет право на существование, он перестаёт воспринимать вас как противника. Необходимость защищаться исчезает, и человек становится гораздо более открыт к вашим словам. 🔹 Второй шаг — показать другую точку зрения. Когда между вами появляется доверие, можно спокойно поделиться своим взглядом. Не пытайтесь доказать, что собеседник неправ. Просто предложите посмотреть на вопрос с другой стороны. 🔹 Третий шаг — задавать вопросы, которые помогут собеседнику самому прийти к новому выводу. Когда человек приходит к новой мысли самостоятельно, а не под давлением, он гораздо легче её принимает. Вот и вся магия Когда мои ученики спорят на английском, они не просто тренируют язык. Они учатся аргументировать свою точку зрения, слушать собеседника и вести настоящий диалог. Так мои ученики осваивают стратегии эффективного общения на английском. 
Считаю, это высший пилотаж! А вам часто приходится кого-то переубеждать? Поделитесь в комментариях 👇

Пришли результаты ОГЭ от ученицы. 95%. МАКСИМУМ за тестовую часть и максимум за устную.Отличный результат. 🚀🚀🌪️ Но самое интересное здесь ДРУГОЕ. У моих учеников стабильно высокие результаты на ОГЭ и ЕГЭ: 96, 94, 89 баллов и выше Но одно дело - заниматься несколько лет и постепенно выходить на высокий уровень. А у нас была совсем другая история. 🔹Заниматься мы начали осенью, когда до экзамена оставалось пол года 🔹Уровень был невысоким. 🔹Пробник был написан на 3 - буквально по нижней границе. 🔹И, как у многих подростков, мотивации и готовности много работать сначала тоже не было. Но мы начали работу. Очень много работали над языком, разбирали английский с основ Постепенно девушка начала не просто выполнять задания, а ПОНИМАТЬ ЛОГИКУ ЯЗЫКА И чтобы закрепить успех, я поставила ей разговорную практику с носителем 🤩 Но главное достижение было даже не в английском. Очень много работали над дисциплиной, регулярностью и ответственностью. Из подростка, который хотел отдыхать и путешествовать, вырос человек, который научился системно работать ради своей цели. Здесь была моя работа не только преподавателя, но и языкового коуча: Мы учились 🔹справляться с волнением перед экзаменом. 🔹 проходить через усталость. 🔹 не бросать всё, когда становилось тяжело. 🔹 распределять время 🔹и сохранять спокойствие, когда вокруг начиналась паника. В итоге получился красивый результат: 95%. Но для меня главное здесь не цифра. Главное - путь, который был пройден за эти 7 месяцев: 🔹От неуверенной тройки до почти максимального результата. 🔹От «не хочу» до ответственности и регулярной работы. 🔥😘Именно такие изменения остаются с человеком намного дольше любого экзамена.