Красиво говорим с Юлией Олейниковой

Благодаря чему речь приобретает интонационную окраску? Благодаря хорошему настроению! Возможно, а сейчас – о деле, о работе, которую мы проделаем вместе, играя и экспериментируя, обучаясь интонированию. Мы будем учиться мелодике, то есть изменению высоты и понижению тона на протяжении высказывания. В результате смысл предложения может измениться. Пример:  Судебное заседание закончилось вынесением вердикта: считать гражданина Рабиновича виновным в оскорблении его соседа Зильбермана; обязать ответчика принести публичное извинение пострадавшему...

прежде всего быстро и точно ориентируется в ситуациях общения, а также знает, чего он хочет от каждой такой ситуации. Не нужно думать, что речь идет о жестком приземленном прагматизме. Больше всего мы общаемся с близкими и друзьями, а целью часто бывает приятное времяпрепровождение. Но даже в этих случаях наш идеальный коммуникатор не забывает о важной «мелочи» – общение должно оставить хорошее впечатление, чтобы о нем вспоминали с улыбкой, приязнью и уважением, шли на новое общение с радостью...

Есть ли вообще идеальный голос? Что такое идеал человеческого голоса? Эти вопросы кажутся сходными, но ответы на них совершенно различны. Смело можно утверждать, что идеального голоса нет вообще, как нет и идеального шахматного хода. Действительно, в каждой шахматной ситуации, вероятно, есть лучший ход. Так и в каждой ситуации общения нужны особые качества голоса: особый тембр, особое интонирование, особая дикция, особая громкость, особая мера энергии или сдержанности, открытости или таинственности, дистанции или доверительности и т...

Первый пример – это достоинство, которое демонстрирует Л.И. Касаткина, играя роль Катарины в фильме «Укрощение строптивой» по комедии Уильяма Шекспира.  Другой пример – это небольшой монолог Прони в исполнении М. Криницыной из кинофильма «За двумя зайцами». Представляете, если бы эта героиня овладела эмоциональной голосовой окраской Катарины, как бы она всех удивила!  Третий пример – это царский, спокойный, богатый, сильный голос  Т. Макаровой из кинофильма «Каменный цветок». Последний пример – чудесный голосовой шарж, созданный Риной Зеленой (фильм «Подкидыш»)...

Вспомним актеров, голоса которых узнаваемы и дороги нам: Высоцкий, Никулин, Вицин, Терехова, Боярский…  У Вас есть свои любимые актеры, чей голос приятен Вашему слуху?  Каждый голос уникален. Не устаю повторять, если при Вас запел Ваш ребенок, любимый человек, друг – берегите это начало. Ни в коем случае нельзя останавливать, говорить: «Перестань петь, как ты поешь!»  При этом наносится серьезная травма, и потом с ней придется работать речевикам и психологам. Нам не жалко, но сколько хороших песен не спето, и человек остался наедине со своими комплексами...

На занятиях мы работаем с танцевальной игрой, импровизируя под музыку. Работа с телесным образом в игре – пантомима – дает свободу нашему телу, меняет эмоциональный образ и просто делает вечеринку либо занятия незабываемыми. Музыку для упражнений с пантомимой Вы можете найти на МР3 в разделах 9 – 13. На DVD в разделе «Жесты, мимика, поза» увидеть пантомимы в исполнении Андрея Кислицына.  Итак, звучит музыка. Изобразите при помощи мимики, жестов, движений:  • падающую снежинку – 9;  • как девушка...

Возможно, это одно самых из сложных заданий. При этом самое бесшабашное, хулиганистое, в котором нужно экспериментировать, баловаться, фантазировать, быть любимым ребенком, которому все интересно, все позволено. Что может быть серьезней смеха?  Через смех человек получает все. В начале занятия говорю Вам, услышьте: у Вас есть свой голосовой стиль! К нему привыкли Ваши домашние, друзья, сослуживцы, и все вроде бы хорошо. Так нет же – Вы купили эту книгу и теперь   у Вас есть возможность приобрести новый голос, сохранив старый...

Допустим, Вы лихо прочитали все скороговорки, даже не запнувшись в произношении. Честь Вам и хвала! А может быть, некоторые слова, которые Вы встретили впервые, «не легли» Вам на язык? Тогда напишите «новое» для Вас слово на листке бумаге, прочитайте его по слогам, четко проговаривая каждый слог. Теперь целиком.  Допустим, Вам стали встречаться на работе новые термины. В этом случае разберите каждое слово, придумайте с ним предложение и проговорите Ваше сочинение вслух. Продолжаем работать над дикцией...

Речь с камушками во рту – отличное старинное упражнение для развития дикции. Согласно легенде, Демосфен, выдающийся оратор, выходил на берег моря, набирал в рот мелких камней и произносил речь. Так он отрабатывал свою дикцию и улучшал произношение. Нам для выполнения этого упражнения необязательно ехать на море, но вот потренироваться в свободное от работы время – не помешает. Сначала, конечно, ничего хорошего не получается, но постепенно привыкаешь говорить, напрягая артикуляторные мышцы, что делает звуки четкими, понятными...

Произношением! Обучая иностранным языкам, преподаватели отрабатывают с учениками каждый звук с таким трепетом. А чем наш русский язык хуже? Вспомним замечательный момент из американского кинофильма «Оскар», когда главный герой – мафиози, которого играет Сильвестр Сталлоне, решил поменять характер своей деятельности (вести банковские дела) после того, как дал клятву своему отцу не заниматься «грязным делом». При этом он понимал, что нужно будет общаться с людьми определенной культуры и ему просто необходимо, чтобы они приняли его в свой круг...

«Акустика». Если у Вас есть такое место, где отличная акустика, постарайтесь поработать в этом пространстве, пропевая песни и декламируя стихи. Упражнения Вы с успехом проработали, теперь небольшое отступление. Вспомним сказку про то, как лисица от охотников убегала.  Запыхавшись от погони, лиса прячется в нору и спрашивает:  – Ножки, ножки, что вы делали, когда я спасалась от охотников?  Ножки ей отвечают:  – Мы, лисонька, старались, бежали что есть мочи. Лиса продолжает:  – Ушки, а вы что делали?  – Мы, лисонька, слушали, далеко ли охотники, близко ли...

Если исчезает любовь, то речь может привести к преступлению, если гаснет мысль, то появляется краснобайство, пустословие (при этом «глаза такие добрые»), если не задействовано речевое мастерство, тогда не слышно говорящего или, наоборот, голос такой, что и не знаешь, куда бежать.   Следующее упражнение на развитие голосовой свободы – копирование голосов животных. В восточных единоборствах копируют движения и статику животных, тренируют в себе волю, гармонию, внутренние качества. Для развития голосовой окраски своей речи попробуйте копировать голоса животных...