1. В одном из приведенных ниже предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Право посещать мероприятия регулярно даёт АБОНЕМЕНТ. АРТИСТИЧНЫЙ талант позволил ей добиться успеха на сцене. Этот инструмент очень ПРАКТИЧНЫЙ для ремонта дома. Эта ювелирная вещь оказалась ПОДЕЛКОЙ. 2. В одном из приведенных ниже предложений неверно употреблено выделенное слово...
Контрольная работа по теме "Синтаксис и пунктуация" по программе новых ФГОС. Контрольная работа включает темы "Предложение", "Главные и второстепенные члены предложения", "Однородные члены предложения", "Простое и сложное предложение", "Обращение", "Прямая речь".
Работа рассчитана на ученика среднего и достаточного уровней.
Тесты - 0,5 б. каждый, задания 5,6,7 по 1 б.
Подписывайтесь - получите уникальные задания по русскому языку и сможете использовать их в работе...
Продолжаем цикл разработок для тех, кому приелось проверять ГДЗ. Предложения для упражнения по односоставным предложениям навеяны В.В. Маяковским. Слог Владимира Владимировича заставляет задуматься)
Упражнение по теме "Односоставное предложение" 8 класс может быть использовано для коллективной работы на уроках обобщения и систематизации темы "Односоставное предложение", для самостоятельной работы по теме "Односоставное предложение", для подготовки к ОГЭ.
Упражнение рассчитано на сильного ученика...
Делюсь с вами контрольной работой для 6 класса по теме "Имя прилагательное", контрольная охватывает разряды прилагательных, написание н и нн в прилагательных, суффиксы к, ск, степени сравнения прилагательных, не с именами прилагательными, морфологический разбор имени прилагательного.
Контрольная работа рассчитана на ученика с достаточными способностями.
Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» 1. Дайте определение термину Имя прилагательное___________________________ 2. Какое предложение...
По теме односоставное предложение всегда нужно больше практического материала. Из опыта работы могу сказать, что найти грамматическую основу в односоставном предложении, как правило, труда для учащихся не составляет. А вот определить тип односоставного предложения - задача не из легких даже для сильных учеников. Тут сразу же проявляется система работы в предыдущих классах, знание грамматических категорий глагола.
А у вас как, коллеги? ) Пишите в комментариях.
Буду рада лайку и подписке на канал...
По завершению темы "Словосочетание", "Двусоставное предложение", "Второстепенные члены предложения" предусмотрена контрольная работа. Тема включает в себя понятия типы словосочетаний, типы сказуемых, понятия согласованного и несогласованного определения, прямого и косвенного дополнения, приложения, типов обстоятельств.
И пока ответы на эту контрольную работу не появились в сети, скорее скачивайте ее, чтобы озадачить своих учащихся поистине самостоятельной работой. С вас лайк и подписка)
Контрольная...
Предлагаю вашему вниманию уникальные упражнения по теме "Относительные прилагательные"
Упражнения по теме "Относительные прилагательные" могут быть использованы на уроках русского языка "Разряды прилагательных по значению. 6 класс", "Относительные прилагательные. 6 класс", на уроках повторения по теме "Прилагательное".
Упражнение 1 Спишите словосочетания. Обозначьте относительные прилагательные Замечательная женщина, мягкая светотень, тонкое мастерство, классическое искусство, итальянский дворик,...
Упражнение 1 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, укажите разряд прилагательных по значению Я остался один. Успокаивать рас..ерженного профе..сора при моем несколько слабом характере было мне не по силам. Поэтому я соб..рался благоразумно удалит..ся наверх, в свою комнатку, как вдруг заскр..пела входная дверь; ступени деревянной лес..ницы затр..щали под длинными ногами, и х..зяин дома быстро прош..л в свой рабочий кабинет. Он бросил на стол ш..рокополую с вз..ерошенным ворсом шляпу и громко крикнул: — Аксель, иди сюда! Я не успел еще сделать шага, как профе...
Детальное знакомство с темой "Наречие" происходит в 7 классе. К большому сожалению, все задания из учебника давно решены в сборниках ГДЗ. Ничего не остаётся, как составлять упражнения по теме "Наречие как часть речи" самостоятельно. Дорогие коллеги, пользуйтесь на здоровье! Лайк и подписка приветствуются) 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, дополните текст подходящими по смыслу наречиями. Укажите, на какой вопрос отвечают наречия. Выделите в тексте причастные обороты. Устно объясните условия постановки знаков препинания при причастных оборотах...
С орфограммой -тся и -ться в глаголах учащиеся знакомятся уже в начальной школе. Но, как показывает практика, слова с -тся, -ться вызывают трудности и в старшей школе. Упражнение, предложенное ниже, может быть рекомендовано при изучении темы «Правописание тся, ться в глаголах. 5 класс», «Употребление Ь знака в неопределенной форме глагола», «Повторение изученного в 5 класс», «Неопределенная форма глагола/Инфинитив».
Вспомните правило о правописании тся и ться в глаголах. Спишите, вставьте пропущенные буквы...
1 год назад
Упражнение по теме "Деепричастный оборот. Одиночное деепричастие" Спишите, выделите деепричастные обороты и одиночные деепричастия. Расставьте знаки препинания. 1. Поглядев вопросительно на Почешихина и Оптимова они пошли тише и отойдя немного остановились 2. Но пока лишь тонкоствольная берёза постукивает изящными ручонками-веточками по карниз выбивая такт польки. 3. В одиннадцать лет скопив на маленький букет роз отказывая в течение недели себе в школьных завтраках я отправилась в Дом офицеров на вечер поэзии. 4. Коснувшись рукой стопки книг Лола Уткировна обрадовала: «Мы привезли подарки». 5. Открывая праздничный концерт Борис Аркадьевич в поздравительной речи подчёркивает: «Пушкин — это третий символ России». 6. Изучая литературу я разочаровалась в своих способностях и поняла — мне пока рано что-то сочинять. 7. Проснулась вечером сидя в лодке посреди пустынного сырого пляжа. 8. Отдохнув он пошел к себе в спальню и здесь тоже посидел всё думая о матери. 9. Иларион читал изредка получая по пятаку или гривеннику за обедню. 10. Вернувшись из церкви преосвященный торопливо помолился, лег в постель, укрылся потеплей. 11. Приехав домой преосвященный Петр напился чаю, потом переоделся, лег в постель и приказал келейнику закрыть ставни на окнах. 12. Ослепляя засверкали в небе плывущие тучи-тяжеловесы. 13. Не постучавшись выбили дверь, нагло бросили чемодан в центр прихожей и прямо в обуви ринулись тумаками выселять вдохновение. 14. Войдя во флигель следователь занялся прежде всего осмотром двери в спальню. 15. Заглянув под кровать становой увидел десятка два пустых бутылок, старую соломенную шляпу. 16. Окинув взглядом комнату следователь нахмурился и покраснел. 17. Придя в сад следствие прежде всего занялось осмотром травы. 18. Доктор сидел за столом и глубоко вздыхая перелистывал «Ниву». 19. Рука его ходит по бубну как-то неестественно ловко вытанцовывая пальцами такие нотки, какие не взять в толк и скрипачу. Упражнение может быть применено при изучении тем "Деепричастный оборот", "Знаки препинания в предложениях с деепричастным оборотом" , "Знаки препинания при одиночных деепричастиях.", "Подготовка к ЕГЭ. Задание 17 ЕГЭ"