Найти в Дзене
Поддержите автораПеревод на любую сумму
Закреплено автором
Мам, я буду актером!
Поступление в театральный институт: честный разговор с абитуриентом, который действительно хочет понять, что его ждёт
1588 · 1 месяц назад
Как справляться с критикой
Готовы ли вы слышать правду и использовать её во благо себе? Привет дорогие читатели. Сегодня хочу поднять тему о которой мало кто задумывается на турах, а уже в процессе обучения сталкивается постоянно. Я 4 года учился в Щепке, 10 лет отслужил в театре, и я до сих пор не уверен, что знаю точного рецепта как бороться с критикой. А за годы преподавания понял, что точного рецепта нет, ибо самый страшный критик - Я САМ! Давайте сегодня попробуем разобраться какую роль критика играет в нашей профессии? Я хочу поговорить о критике которая реально помогает, и необходима...
1 неделю назад
Ошибки абитуриентов при поступлении в театральный институт
Привет дорогие друзья! Сегодня хочу рассказать с какими ошибками абитуриентов я чаще всего сталкиваюсь в работе с ними и уже непосредственно на самих турах. Но прежде я хочу поделиться радостной для меня новостью. Вчера состоялась премьера моего учебного спектакля «Визит старой дамы» по пьесе Фридриха Дюрренматта при Школе Театра Москвы. Для меня, как для режиссера-педагога это взятие новой вершины, работа с непростым материалом, долгие поиски и многочисленные споры в поисках правды. Но премьера...
509 читали · 2 недели назад
Ваше тело помогает вам — или мешает?
Привет дорогие читатели! Сегодня хочу поговорить о нашем теле. Дело в том, что абитуриенты в меньшей степени думаю о том, что происходит с их руками, ногами во время того, когда читают программу… Но увы, на сцене невозможно «спрятаться» от собственного тела. Оно выдаёт всё: неуверенность, страх, попытку казаться, а не быть. Зажимы сковывают тело, сковывается голос, и тело в этот момент нам не принадлежит. Можно выучить текст идеально, можно искренне переживать — но если тело сковано или неуклюже, зритель увидит это...
3 недели назад
Какую роль играет наш голос и дыхание в речи?
Всем привет! Сегодня я хочу поговорить с вами об очень важном инструменте любого человека - это наш голос и дыхание. Эта статья будет интересна не только абитуриентам театрального ВУЗа, но и любому человеку, который понимает какую роль играет в жизни голос. Уверен вы согласитесь с тем, что всегда приятно общаться с человеком когда речь его понятна, нет "каши" во рту, мысль его четкая и не теряется. Многие из вас могут задать вопрос - почему я объединяю голос и дыхание в одну тему? И вот тут я вас попрошу запомнить одну очень важную вещь: ГОЛОС - ЭТО ОЗВУЧЕННЫЙ ВЫДОХ...
3 недели назад
На днях вспомнил слова Георгия Товстоногова: «Театр — это добровольная диктатура». Когда я впервые услышал эту фразу в начале своего обучения в театральном, она меня задела. Мы же про свободу, про творчество, про живое чувство — какая ещё диктатура? Но как актёр я быстро понял: на сцене нельзя «как получится». Есть точность, ритм, мизансцены, партнёр, общий рисунок спектакля. И ты добровольно соглашаешься этому служить. И вдруг именно внутри этой строгости появляется настоящая свобода — когда роль начинает жить, а ты перестаёшь «играть». А потом я стал работать как режиссёр-педагогом — и понял эту фразу ещё глубже. Теперь я вижу, как трудно собрать воедино актёрский оркестр, принять форму, дисциплину, общий замысел. И как без этого распадается всё. Это действительно похоже на диктатуру. Но на ту, которую выбирают сами — ради чего-то большего, чем каждый по отдельности. И как актёр, и как режиссёр-педагог я знаю: настоящая свобода на сцене рождается не там, где всё можно, а там, где есть форма, ответственность и цель.
3 недели назад
Как читать басню при поступлении в театральный институт?
Привет дорогие читатели. Я продолжаю писать статьи о том как готовиться к поступлению в театральный институт, как готовить программу. И сегодня я хочу поговорить с вами о баснях, о том, какое прочтение я слышу у своих учеников, от абитуриентов, когда они уже приходят на туры. Первый тур. Абитуриент выходит и объявляет: «Крылов. „Ворона и Лисица“» — и начинает… играть зверей. Лисица становится приторно хитрой, Ворона — карикатурно глупой, голос меняется, появляются «характерные» интонации, иногда даже какие-то полу-мультяшные ужимки...
107 читали · 3 недели назад
Как выбрать и прочитать стихотворение при поступлении в театральный вуз.
Каждую весну моя жизнь начинает звучать по-особенному. В ней становится больше стихотворений, больше волнения, больше молодых голосов, которые то срываются от напряжения, то неожиданно обретают силу. Я прихожу в институт утром и почти сразу слышу из коридора шёпот. Абитуриенты повторяют тексты — кто-то едва слышно, кто-то с отчаянной выразительностью. Девочка у окна смотрит в одну точку и беззвучно проговаривает строки. Парень ходит туда-сюда, будто отмеряет шагами ритм. И каждый раз, глядя на них, я думаю об одном: сейчас всё решит не только талант, но и их выбор...
1 месяц назад
Как готовить прозу для поступления в театральный институт?
Абитуриент выходит на сцену, делает вдох… и начинает «хорошо читать». Грамотно, выразительно, иногда даже эмоционально. Но через минуту внимание комиссии рассеивается. Почему? Потому что перед нами — чтение. А нам нужен «живой человек в предлагаемых обстоятельствах». И вот главный вопрос, который я всегда мысленно задаю поступающему: «Вы проживаете текст — или просто произносите слова?» На моих занятиях по подготовке к поступлению мы с учениками уделяем много времени тому, чтобы научиться понимать и проживать текст, видеть и чувствовать, что проживает рассказчик или герой произведения...
387 читали · 1 месяц назад
Как выбрать программу для театрального института, чтобы увидели именно вас.
Иногда на прослушиваниях возникает ощущение, которое сложно сразу сформулировать. Абитуриент уже вышел, уже читает. Всё вроде бы на месте: слова звучат правильно, дыхание собранное, интонации аккуратные. Но проходит несколько секунд — и вдруг становится ясно: человека как будто нет. Как будто он всё ещё стоит за кулисами. А перед комиссией — только текст. Это странное чувство всегда немного тревожит. Потому что чаще всего передо мной не равнодушие и не отсутствие таланта. Передо мной — старание...
132 читали · 1 месяц назад
Возраст, внешность и типаж: разговор о том, что действительно мешает в актёрской профессии
Почти каждый абитуриент, который приходит ко мне на консультацию или подготовку, рано или поздно задаёт одни и те же вопросы. «Мне уже не восемнадцать — имеет ли смысл поступать?» «У меня не самая выигрышная внешность — есть ли у меня шанс?» «Я не понимаю, какой у меня типаж — значит ли это, что я изначально в проигрыше?» За этими вопросами стоит не столько интерес к профессии, сколько тревога и желание заранее понять, имеет ли смысл вообще начинать. Сразу обозначу важную вещь. В актёрской профессии нет универсальных запретов по возрасту, внешности или типажу...
1 месяц назад
Если вы думаете, что в театральном институте учат “быть Звездой” — не поступайте
Я преподаю в театральном не первый год и каждый набор первокурсников проходит через один и тот же этап, который почти всегда становится для них самым болезненным. Примерно через месяц-два после начала занятий студенты вдруг начинают понимать, что с ними происходит что-то не то: их не хвалят, их не выделяют, им редко говорят, что они молодцы, а иногда создаётся ощущение, что педагоги намеренно давят, обесценивают и даже «ломают». В этот момент многие впервые задаются вопросом, туда ли они вообще пришли...
1 месяц назад
«Там столько бездарных, а меня не взяли». Исповедь преподавателя приёмной комиссии
Каждый год, после окончания вступительных экзаменов, я слышу одну и ту же фразу. Она звучит в коридорах, в сообщениях, иногда — почти шёпотом, иногда — с вызовом, но всегда с одинаковым ощущением несправедливости: «Там столько бездарных, а меня — не взяли». И каждый раз мне хочется остановиться и сказать — давайте не будем сейчас защищаться и обвинять, давайте попробуем честно посмотреть на то, что произошло. Потому что чаще всего эту фразу говорят не случайные люди. Её говорят те, кто действительно...
1 месяц назад