Иршат Мухаррямов

Мотивация у студентов. Влияет на студентов заместитель декана по учебной работе. В университетах есть отдел по работе с молодежью (молодежная политика). 1) И одна из функций этого отдела - это воспитательная (не перевоспитывание). Также 2) Всестороннее тщательное информирование - правовое (есть юристы в универах)); организационное, например, расписание; административное (охрана университета); этическое (что хорошо, а что плохо) и другие; 3) Мотивирование. Чтобы общее количество обучающихся студентов поделить таким образом, чтобы выявить кто не силен в учебе, а кто учится успешно - нужно проделать определенную работу; 4) Стимулирование - через активных воздействовать на группу.

Давно слежу за Сергеем) На мой взгляд он крутой маркетолог, у него на канале очень хорошая активность. Следите за ним в telegram. Подписывайтесь на его канал t.me/...sky Он умеет выращивать тг-канал: t.me/...gle

"Я привык действовать из любого состояния, возможности они не приходят тогда, когда тебе это подходит" Оскар Хартманн; "Люди в конце университета знают про макроэкономику больше чем про себя" Оскар Хартманн; "Энергичные люди, которые очень много попыток делают, [многие из них] рано или поздно добиваются успеха" Оскар Хартманн; "Лучше 100 раз доверять и 100 раз ошибиться, чем не доверять никому" Оскар Хартман; "Когда я получаю знания и не применяю их - меня разрывает" Оскар Хартман; «Любой период заканчивается и начинается новый» - «закончится и этот» Оскар Хартман; "Чтобы узнать себя больше нужно пробовать себя в разных вещах, сделать себя объектом научного эксперимента" Оскар Хартманн; Больше материала на видео и под видео - посмотреть

Смотрел интервью с одним трейдером. Он сказал интересную фразу, которую я решил здесь сохранить, чтобы не потерять: "Когда у тебя что-то не получается - ты должен понимать почему у тебя это не получается". Раскрытие фразы: другими словами, "если у тебя нет базовых навыков (знаний о чем-то, что ты делаешь), то ты не сможешь вернуться назад и проверить хорошо или плохо отработала твоя формула (идея, гипотеза и т.д)".

Есть такая интересная штука, которую я называю "Расскажи как ты это понял?". Это некая технология работы с людьми по рабочим задачам. Мы проектируем в команде с 2019 года - по сути коллектив проектировщиков. И вот, как-то раз попался объект - многоквартирный дом из двух секций по 11 и 16 этажей в Москве (кстати, сносили старые домики, пятиэтажки - строили новые повыше - это называется программа реновации, МФР). Так вот, в процессе работы (в начале) всё время были какие-то непонятки - на совещаниях по видеосвязи/при созвонах по телефону обсуждали задачу+решение+сроки+прочие процессы. Исполнитель уходил работать над решением задачи (исполнением решения задачи). Подходил срок сдачи и мы получали совсем не то, что обсуждали.... Глаза на лоб, в голове паника, в мыслях ощущение, что тебя как-то обманули и хочется плакать)))) В общем, после этого, мы ввели простую и тупую технологию - после того, как обсудили проблему, решение и сроки - задавать вопрос "Расскажи как ты понял решение этой задачи?" - исполнитель рассказывал, его подправляли, а потом еще фиксировали это на бумаге в виде протокола (кстати про протокол писал недавно). Уже после первого совещания было продвижение в лучшую сторону!

Наставления Евгения Черняка