Математика школьнику подробно от души.

Прочитаем условие задачи: Что нужно понять из условия, чтобы построить чертеж: 1. Нам дан параллелограмм - четырёхугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. 2. Сторона ВС > стороны CD в 2 раза. Значит и на чертеже сторона ВС должна содержать в себе две длины CD. 3. Точка К - середина стороны ВС. Значит точка К лежит на стороне ВС и делит её пополам. 4. Нас интересует роль отрезка DK, поэтому его тоже необходимо построить. Наша задача доказать, что DK - биссектриса угла ADC...

Прочитаем условие задачи: Что необходимо понять из условия, чтобы сделать чертеж: 1. Треугольник остроугольный, значит все углы треугольника острые, то есть меньше 90°. 2. Нужно провести две высоты. Высота треугольника — это перпендикуляр, проведенный из вершины треугольника к прямой, содержащей противоположную сторону. Высота АА1 выходит из вершины А и перпендикулярна прямой ВС, точка А1 лежит на стороне ВС. Высота СС1 выходит из вершины С и перпендикулярна прямой АВ, точка С1 лежит на стороне АВ...

Во второй части ОГЭ по математике предусмотрены три задания по геометрии. Это номера 23, 24, 25. Как и в первой части, судя по всему, эти задачи условно делятся на три категории: ТРЕУГОЛЬНИКИ, ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ, ОКРУЖНОСТЬ. Если верить официальной ДЕМОверсии, в задании № 23 будут представлены задачи по теме "Треугольники". В отличие от первой части ОГЭ, где чертеж к задаче дан, здесь необходимо сделать его самому. Правильно сделанный чертеж - больше половины успеха решения любой геометрической задачи...