Найти в Дзене
Поддержите автораПеревод на любую сумму
048. РЯДОМ С "THE BEATLES". 1962-1963 годы (часть 5).
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2, часть 3, часть 4. Немного о том, кто и как попадает за кулисы концертных площадок, где выступают «The Beatles». На фотографии от 21 ноября 1963 года в фойе кинотеатра «ABC Cinema» (г. Карлайл), участники группы «The Beatles» запечатлены с победительницами конкурса музыкального журнала «Disc Weekly». По условию этого конкурса читателям предлагалось составить трек-лист и придумать название для воображаемого американского мини-альбома группы. 16-летняя Маргарет...
3 дня назад
047. РЯДОМ С ''THE BEATLES''. 1962-1963г. (часть 4)
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2, часть 3. В разгар битломании сама группа «The Beatles» регулярно шла на необычные меры, чтобы скрыться от преследующих их толп поклонников. Так, например, в 1964 году между своими выступлениями в городе Париж (Франция) музыканты часто не могли просто выйти из отеля. Тогда Джон Леннон и Пол Маккартни купили в местном магазине театрального реквизита накладные усы, бороды и нелепые очки. В таком виде они пытались незаметно гулять по улицам Парижа, хотя со стороны это выглядело скорее комично, чем убедительно...
5 дней назад
046. ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ. Невозможные фигуры (часть 3).
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2. Невозможные фигуры использовались и используются в разных областях искусства. Сегодня они находят своё применение в кинематографе и видеоиграх (например, в фильме «Начало» режиссёра Кристофера Нолан и игре «Monument Valley» британской студии «Ustwo Games»), раньше появлялись на полотнах мастеров живописи (например, на картине Питера Брейгеля-старшего «Сорока на виселице» 1568 года или миниатюре «Мадонна с младенцем» из книги Генриха II, написанной до 1025 года)...
1 неделю назад
045. ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ. Невозможные фигуры (часть 2).
Начало смотрите здесь: часть 1. При взгляде на плоское изображение невозможной фигуры мозг пытается интерпретировать её как трёхмерный объект. Однако эта интерпретация оказывается противоречивой: отдельные части фигуры соответствуют законам геометрии, но в целом объект выглядит двусмысленно и совместить все части в непротиворечивое целое просто невозможно. Всё из-за того, что оптические иллюзии, к которым относятся невозможные фигуры, создают искажённое восприятие визуальных образов, при котором реальное изображение не совпадает с тем, что видит человек...
1 неделю назад
044. ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ. Невозможные фигуры (часть 1).
Невозможные фигуры — это оптические иллюзии, которые на первый взгляд кажутся проекцией реальных трёхмерных объектов, но при внимательном рассмотрении обнаруживают противоречивые соединения элементов. Такие фигуры не могут существовать в реальном трёхмерном пространстве из-за геометрических противоречий между их частями. Они воздействуют на зрение благодаря манипуляциям с перспективой, глубиной, светом и тенью, а также за счёт неясных соединений и противоречивых направлений. «Отцом невозможных фигур» называют шведского художника Оскара Реутерсвард...
1 неделю назад
043. СКУЛЬПТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Монументальные всадники (часть 3).
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2. С одной стороны, многие из представленных в ''INTERESTEKA'' скульптурных изображений могут быть отнесены к «самым-самым» по отдельным своим характеристикам. Например, памятник, посвящённый Эразмо да Нарни (г.Падуя, 1453г), известному под прозвищем Гаттамелата, был первым конным монументом со времен античности, воздвигнутым на общественной площади и одним из самых известных шедевров раннего итальянского Возрождения. Конная скульптура российской императрицы...
1 неделю назад
042. СКУЛЬПТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Монументальные всадники (часть 2).
Начало смотрите здесь: часть 1. Традиция создания конных монументов уходит корнями в античность. Одна из самых известных ранних работ — бронзовая статуя Марка Аврелия в Риме (176-180 годы). В Средневековье конные статуи часто использовали как надгробия, в эпоху Ренессанса эта традиция возродилась с опорой на античные прототипы, а в новое время конные памятники стали важной частью городской среды и даже инструментом политической пропаганды. Что интересно, копии некоторых скульптур были размещены не только в разных городах, но и в разных странах...
1 неделю назад
041. СКУЛЬПТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Монументальные всадники (часть 1).
Все приведённые в этой теме канала ''INTERESTEKA'' изображения - это произведения, относящиеся к жанру монументальной конной скульптуры. Он традиционно используется для демонстрации власти, триумфа, воинской доблести и увековечивания исторических деятелей, причём ключевыми выводами по эволюции пластики таких скульптур обычно считаются: 1. Взаимодействие человека и коня: В ранних работах (например, у скульпторов Джамболонья, Шлютер) конь служит лишь «живым пьедесталом» для величественного правителя...
1 неделю назад
040. СЛОГАНЫ И ТЕГЛАЙНЫ КИНОФИЛЬМОВ. С профессией или призванием героя в названии: XXI век (часть 2).
Начало смотрите здесь: часть 1. Да, XX век для кино стал веком рождения и становления, веком поиска и приспособления. И тогда допускалось многое. Как можно увидеть и в XXI веке ситуация с названиями и слоганами фильмов практически не изменилась. С названиями понятно - добавились новые профессии и призвания. Однако со слоганами всё осталось по-прежнему: они могут различаться даже в пределах одной страны у разных кинопрокатчиков и распространителей видео. Поэтому, по-возможности, в этой теме приведены российские названия фильмов и используемые в России слоганы...
1 неделю назад
039. СЛОГАНЫ И ТЕГЛАЙНЫ КИНОФИЛЬМОВ. С профессией или призванием героя в названии: XXI век (часть 1)
Когда говорят о конкретном слогане фильма с конкретным названием, надо учитывать, что прокатные компании разных стран меняют не только оригинальные названия фильмов, но и их слоганы. По официальной версии, это может быть связано с культурными особенностями, маркетинговыми стратегиями или просто с желанием сделать название или слоган более привлекательными для определённой аудитории. Нет сомнений, что название фильма и слоган должны быть взаимосвязанными и быть дополняющими друг друга. Поэтому зачастую...
2 недели назад
038. ДЕВИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. Школы Москвы (часть 4).
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2, часть 3. Продолжим знакомиться с девизами школ Москвы. В этой части рассмотрим немного от государственных "именных" и государственных "коррекционных" столичных школ, а в заключение - от частных. По трём предыдущим частям этой темы видно, что в девизах государственных школ, как правило, делается акцент на общественные ценности, развитие и традиции. А что в девизах частных школ? Они чаще отражают идею персонализированного образования, успеха и инноваций. Например, «Победа каждого - наша общая победа!» (ОАНО "НИКА")...
3 недели назад
037. ДЕВИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. Школы Москва (часть 3).
Начало смотрите здесь: часть 1, часть 2 С одной стороны, современная московская школа позиционируется как площадка для старта карьеры и раскрытия талантов, где главным трендом образования было и есть - «Создавая будущее», и многие девизы прямо подчёркивают амбициозность образования в Москве. Например, «Успех начинается здесь!» (ГБОУ «Школа №2065») или «Мы заботимся о будущем детей сегодня!» (НОУ «Первая школа»). С другой стороны – и школы с многолетней историей, и частные общеобразовательные учреждения...
3 недели назад