Ключевая точка

1 месяц назад

• Вы подписаны

Все конфликты — от неумения общаться: метод психологической амортизации Михаила Литвака

Введение: почему мы ссоримся? Каждый день в школе, в семье, на работе мы сталкиваемся с конфликтами. Они могут быть громкими, с криками и обидами, а могут — тихими, тлеющими годами. Но в основе почти любого из них лежит одно и то же: неумение общаться. Мы не слышим друг друга. Мы не понимаем, что на самом деле хочет сказать собеседник. Мы реагируем на слова, а не на смысл. Мы включаемся в эмоциональную воронку и теряем контроль. В результате — испорченные отношения, стресс, нервные срывы и чувство опустошения...

1 месяц назад

• Вы подписаны

Холодность и отрешённость старших школьников:стратегии работы педагога-психолога по развитию эмоционального интеллекта

Введение. Актуальность проблемы в образовательной среде Старшеклассники сегодня — это поколение, выросшее в эпоху цифровой гиперстимуляции. Они быстрее обрабатывают информацию, но всё чаще теряют навык живого диалога. На уроках, переменах, внеурочных занятиях педагог-психолог наблюдает тревожную картину: подростки замыкаются, избегают зрительного контакта, односложно отвечают на открытые вопросы, демонстрируют эмоциональную «глухоту» к чувствам одноклассников и учителей. По данным мониторингов психологической...

6 месяцев назад

• Вы подписаны

КЛЮЧЕВАЯ ТОЧКА

КЛЮЧЕВАЯ ТОЧКА - объединяющая работу психолога с подростками, родителями и педагогами — это создание безопасной и поддерживающей среды для развития подростка, основанное на понимании его возрастных особенностей и вызовов. Если говорить одним словом — КОММУНИКАЦИЯ. Но это не просто разговоры, а особый тип взаимодействия. Давайте разберем эту ключевую точку подробнее для каждой группы, а затем выделим общее. Общая основа: Понимание подросткового возраста Все стороны должны понимать, что происходит с подростком: · Биология: Бурная гормональная перестройка, влияющая на настроение, энергию и тело...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент