Событие: Новейшие исследования показали, что стремительное внедрение генеративного ИИ в школах опередило понимание его реальных рисков
Суть: Эксперты предупреждают, что избыток гаджетов в классах напрямую связан с проблемами в поведении, ростом стресса у учеников и ухудшением атмосферы обучения. Хотя рынок образовательных технологий в 2025 году достиг $187 млрд, аналитики фиксируют тревожную тенденцию. Практика доказывает, что снижение экранного времени в пользу традиционного подхода «глаза подняты, руки работают» улучшает успеваемость, тогда как избыток ИИ-инструментов лишь отвлекает детей...