На днях мы с Млавой делали домашнее задание по русскому языку. Там по предложениям нужно было угадать произведение. Все фразы были из сказок Пушкина. И тут я заметила досадное упущение: мы ничего не читали у него, кроме «Сказки о золотой рыбке». Нас оправдывает только, что остальные его истории пока сложны для понимания. Там и сюжеты закрученные, и язык старинный, образный. У нас давно была куплена книга со всеми пушкинскими сказками, но с тех пор я так и не решилась что-то из нее почитать. Сейчас уровень Млавы уже позволяет поговорить о многих вещах, и мы решили попробовать. Приходилось разбирать буквально каждую строчку, объяснять старинные слова и исправлять ударения (Пушкин с ними очень вольно обходился). И при этом надо следить за сюжетом. Периодически мы останавливались. Я объясняла, что вообще происходит, и задавала вопросы. Так мы выяснили, что царь подслушивал "позадь забора", и очень ему понравилась третья девица. Она стала царицей, вторая (которая хотела приготовить пир) — поварихой, а третья (мечтала полотна наткать) — ткачихой. И вот доходим до момента после свадьбы: «В кухне злится повариха...». Спрашиваю: «Как ты думаешь, почему она злится?» Млава подумала и спрашивает: «Потому что готовить не умеет?»))) Начали ещё и психологический аспект разбирать, кто что чувствует и почему, какие там отношения между персонажами. Насыщенное чтиво получилось😅
Привет, друзья! Мы с Млавой оперативно закрыли больничный, всего за неделю, и вчера вернулись к школьным занятиям. День мы начали с поездки в поликлинику на выписку, и уже не первый раз я столкнулась с проблемой, что Млава очень переживает, что мы опоздаем в школу. Вообще это наша давняя беда, если мы куда то идем, она волнуется, что можем опоздать, начинает переживать, если долго нет автобуса. Раз за разом объясняю, что мы никуда не опаздываем, но это не очень помогает. Вот и вчера, она всю дорогу просила меня посмотреть время...
