Карманный учитель химии

Задание 18 делится на 3 группы: Сегодня мы разберем задания из 3 группы. Напомню, что на скорость реакции влияет 6 факторов: Задание третьего типа выглядят так: Из предложенного перечня воздействий выберите все такие, которые при комнатной температуре протекают быстрее, чем реакция лития с уксусной кислотой: 1) кислород + сероводород; 2) литий + вода; 3) нитрат серебра (р-р) + бромид калия (р-р); 4) азотная кислота (р-р) + карбонат натрия (р-р); 5) магний + вода. Взаимодействие лития с уксусной кислотой, это гетерогенная реакция...

Задание 7 Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВО A) CO2 Б) Sr B) FeSO4 (p-p) Г) HСlO3 РЕАГЕНТЫ 1) NaOH, CuO, Si02 2) С, КОН, Мg 3) HNO3, S, Br2 4) NH3, Mg, Na2SO4 5) NaOH, NH3•H2O, Ba(NO3)2 Такое задание удобно решать таблицей: Теперь вспоминает общие химические свойства классов соединений и начинаем рассуждать: А) CO2...

Задания 1-3 Определите два элемента, которым соответствуют ионы, имеющие столько же s-электронов, сколько и атом неона. Запишите номера выбранных элементов. Неон имеет заряд 10, а значит у него 10 электронов. Тк элемент находится во втором периоде у него два энергетических уровня, на которых и распределяются 10 электронов, т.е. максимальное заполнение. Электронная формула 1s2,2s2,2p6 Спрашивая про s электроны, имеют виду ВСЕ s- электроны на всех подуровнях. Итак, у неона их 4. Теперь ищем похожие ионы из списка элементов...

Валентность — это способность атома соединяться с другими атомами, определяемая количеством связей, которые он способен образовывать. Простыми словами валентность показывает , сколько связей образует атом. Пример : У атома углерода в основном состоянии 2 неспаренных углерода, валентность II. Однако если перевести атом в возбужденное состояние, то количество неспаренных электронов становится равным 4-валентность равна IV, поскольку он может образовать 4 связи с другими атомами. (например, в метане CH₄)...

Вычислите массу 5%-ного раствора нитрата серебра, с которым может прореагировать медь массой 3,2 г. важно всегда помнить , что в уравнении участвуют чистые ВЕЩЕСТВА. Раствор это всегда смесь воды и растворенного в ней вещества...

34 задачи этого года похожи в логике решения на 2024 год. Просто немного перемешали условия разных задач, а смысл остался прежним. Сегодня рассмотрим логику решение одной из 34 задач: В навеске нитрата магния и нитрата серебра массовая доля элемента азота равна 0,1148. При прокаливании данной навески до постоянной массы выделяется кислород объемом 6,72 л (н.у.). Такую же навеску растворили в 500 мл воды, после чего добавили 200 мл хлорида бария с молярной концентрацией 0,3 моль/л. Найдите массовую долю ионов магния в конечном растворе...

Дальний восток. Для проведения эксперимента выданы склянки Nº°1 и Nº 2 с растворами фосфата натрия и сульфата алюминия, а также три реактива, соляная кислота, растворы хлорида лития и нитрата бария. Начнем с вещества из склянки номер 1: Для катионов натрия нет анионов, которые бы могли давать признаки реакции, значит будем искать по кислотной составляющей. Для фосфат иона одной из реакций имеющий признак, будет реакция с осаждением фосфата лития -белого цвета...

Как определить ph водного раствора вещества? ph раствора- это водородный показатель, характеризующий концентрацию свободных ионов водорода в воде. Показатель рН представляет собой логарифм концентрации ионов водорода, взятый с обратным знаком, т.е pH = -log[H+].  Простыми словами величина рН определяется количественным соотношением в растворе ионов Н+ и ОН-, образующихся при диссоциации находящихся в растворе веществ. Если в растворе содержание свободных ионов водорода меньше по сравнению с ионами...

Определите какую массу 4% раствора соли нужно добавить к 10 граммам этой же соли, чтобы ее массовая доля в растворе составила 14%? Сначала составим таблицу и заполним данные. Так как изначальный раствор состоял только из 10 грамм чистой соли , то масса раствора тут тоже 10гр, тк это все возможное вещество. Массу вещества в добавляемом растворе мы выразим из массы раствора ( которую нас просят найти) и массовой доли. Теперь можем выразить величины нового раствора, сложив величины в первых двух столбиках...

После полного растворения 2 г оксида меди(Il) в азотной кислоте масса раствора составила 94 г. Чему равна массовая доля получившейся соли в этом растворе? В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин). В таких задачах очень важно определиться с ДАНО. Первым делом пишем уравнение реакции, чтоб было понятно где что дано. Тут важно обратить внимание, что по условию в процессе реакции масса РАСТВОРА стала 94гр...

Для проведения эксперимента выданы склянки Nº 1 и Nº 2 с растворами фосфата калия и сульфата цинка, а также растворы трёх реактивов: гидроксида натрия, хлорида магния и хлорида аммония. 1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках Nº 1 и Nº 2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки Nº 1; 3) составьте молекулярное,...