Найти в Дзене
Казахский национальный университет им. Аль-Фараби Факультет журналистики Самостоятельная работа №3 Дисциплина: "Культорология" Фамилия и имя студента: Михалёва Дарья Научный руководитель: Жолдубаева Ажар Куанышбековна Алматы 2024/2025 #farabi.university #культорология В один из учебных дней у нас выдалась уникальная возможность — посетить одну из старейших и самых известных радиостанций Казахстана — Qazaq Radiosy. Утро началось как обычно: сначала мы отсидели пары в университете, после чего отправились на радио вместе с одной из наших преподавательниц. Дорога до радиостанции прошла в приятной, непринуждённой атмосфере: мы болтали, смеялись, делились ожиданиями и настроением. Однако, несмотря на лёгкость общения, всё происходящее имело серьёзный, организованный характер. Визит на радиостанцию был согласован заранее, и попасть внутрь можно было только по списку, который предварительно отправили в администрацию радио. По прибытии нас встретили сотрудники радиостанции и проводили внутрь. Экскурсия началась с небольшого вводного рассказа об истории радиостанции, её миссии и значении для казахстанской культуры и информационного пространства. После этого мы отправились в увлекательное путешествие по помещениям радиостанции. Одним из самых интересных моментов стала возможность заглянуть в студии, где проходят прямые эфиры. Мы увидели, как устроено рабочее место радиоведущих: огромные пульты, профессиональные микрофоны, наушники, компьютеры с программным обеспечением для записи и обработки звука. Также нас провели в технические помещения, где расположено оборудование для трансляций и хранения звуковых файлов — множество проводов, кнопок, экранов и звуковой аппаратуры создали впечатление настоящей “кухни” радиоэфира. Особенно интересно было познакомиться с работниками радиостанции. Мы пообщались с редакторами, бухгалтерами, звукорежиссёрами, продюсерами и другими сотрудниками. Каждый из них рассказал немного о своей профессии, поделился личным опытом и ответил на наши вопросы. Было видно, с каким увлечением и любовью они относятся к своей работе. Во время экскурсии мы много фотографировались, стараясь запечатлеть каждый интересный момент. Общая атмосфера была тёплой и вдохновляющей — каждый из нас почувствовал, насколько важна командная работа на радио и как слаженно взаимодействуют все специалисты. Это посещение стало не только познавательным, но и мотивирующим опытом. Услышать истории от настоящих профессионалов, увидеть всё своими глазами — это не то же самое, что прочитать в учебнике. Мы поняли, насколько важна каждая деталь в работе на радио, и как важно быть подготовленным, внимательным и увлечённым своим делом. Уверена, что этот визит сыграет важную роль в нашем профессиональном развитии и поможет нам в будущем с уверенностью войти в медийную сферу.
5 месяцев назад
Казахский национальный университет Факультет журналистики Специальность: международная журналистика Самостоятельная работа №1 Дисциплина: Культорология Фамилия и имя студента: Михалева Дарья Научный руководитель: Жолдубаева Ажар Куанышбековна Алматы 2024/2025 #КазНУ #культорология Отличие казахской культуры от скандинавской Культура народа формируется на основе его истории, географии, традиций и образа жизни. Несмотря на глобализацию, каждая нация сохраняет свою уникальную идентичность. Казахская и скандинавская культуры развивались в разных условиях, что обусловило значительные различия в их традициях, быте, религии и ценностях. Казахская культура формировалась в условиях степей и кочевого образа жизни, тогда как скандинавская — в суровом северном климате с преобладанием оседлого сельского и морского хозяйства. 1. Образ жизни и природные условия • Казахи исторически были кочевниками, занимались скотоводством, перемещаясь в поисках лучших пастбищ. Основой их жизни были юрты, легко разбираемые и перевозимые жилища. • Скандинавы жили оседло, занимались рыболовством, земледелием, ремеслом и мореплаванием. Их дома строились из дерева и камня, приспособленные к суровому климату. 2. Социальная структура и семейные традиции • У казахов важную роль играла родовая система (жузовая структура), где большое значение придавалось происхождению и семейным связям. Воспитание детей строилось на уважении к старшим, традициях и устном народном творчестве (жыр, эпосы, сказания). • У скандинавов общество также имело кланы, но викинги больше ценили личные достижения. Их культура пропагандировала силу, храбрость и самостоятельность. 3. Религия и мировоззрение • Казахи до принятия ислама исповедовали тенгрианство — веру в вечное небо (Тенгри), духов природы и шаманизм. Позже ислам стал основной религией, что отразилось в культуре, традициях и праздниках. • Скандинавы в древности поклонялись скандинавским богам (Один, Тор, Фрейя), а затем, с принятием христианства, их культура изменилась, но некоторые языческие традиции сохранились в праздниках и фольклоре. 4. Искусство и традиции • Казахская культура богата музыкой и устным народным творчеством. Акины (народные поэты) сочиняли кюи (музыкальные произведения на домбре) и рассказывали легенды. Ювелирное искусство, резьба по кости и ковроткачество также были важными элементами культуры. • Скандинавская культура известна сагами — длинными эпическими рассказами о богах и героях. В архитектуре преобладали деревянные постройки с резьбой, а в искусстве — резьба по камню, ювелирные изделия, корабельное дело. 5. Праздники и обряды • Казахи празднуют Наурыз — древний праздник весны, знаменующий начало нового года. Большое внимание уделяется гостеприимству, угощению бешбармаком, кумысом и другими национальными блюдами. • Скандинавы отмечают Йоль (аналог Рождества в древности), связанный с зимним солнцестоянием. В современности важными праздниками являются Рождество, День святого Люции, Мидсаммер (летнее солнцестояние). 6. Мифология Казахская мифология: • Основана на тенгрианстве, главный бог — Тәңірі (Тенгри). • Мир делится на верхний, средний и нижний уровни. • Почитаются Ұмай (богиня плодородия), духи природы и предков (аруақтар). • Важен культ предков, вера в их влияние на живых. • Эпосы о батырах («Кобланды-батыр», «Алпамыс-батыр»), защищающих свой народ. Скандинавская мифология: • Пантеон богов: Один, Тор, Локи, Фрейя. • Мир состоит из девяти миров, связанных деревом Иггдрасиль. • Вера в Рагнарёк — конец света и битву богов. • Загробный мир делится на Вальхаллу (рай для воинов), Фолькванг и Хельхейм. • Героические саги о викингах и героях (Сигурд, Беовульф). Заключение: Казахская и скандинавская культуры отличаются в силу географического положения, исторического пути и образа жизни. Однако обе культуры ценят свою историю, чтут традиции и передают их новым поколениям. Их различия показывают богатство мирового культурного наследия и уникальность каждого народа.
7 месяцев назад