Формирование жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ через оказание адресной психолого-педагогической и социальной помощи.
Сегодня я хочу поговорить о важной теме — формировании жизненных компетенций у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Это задача не только образовательных учреждений, но и всей системы социальной поддержки, которая играет ключевую роль в создании комфортной и развивающей среды для наших детей. Жизненные компетенции представляют собой набор навыков, знаний и умений, необходимых для успешной социализации и самостоятельной жизни. Для детей с интеллектуальными нарушениями этот процесс имеет свои особенности и требует особого подхода...