Андрей Всеволодович Курбатов

Выбрали кружок для детей на новый учебный год? Идеологема - это развитие интеллекта через знакомство с культурами мира. На наших занятиях мы расширяем кругозор через исследование культур, расписанных богатыми узорами смыслов различных цивилизаций, сравнение и осмысление единства и разницы, поиск единого культурного кода и постижение высоты традиционных ценностей. • Устойчивый внутренний стержень у ребёнка, повышенная грамотность нравственного выбора. • Более высокая мотивация к учёбе и улучшение академических результатов...

"В городе Кингисепп я организатор группы, такие же группы организованы в Санкт-Петербурге, Москве, других городах и даже онлайн по всему миру. Руководит программой знаменитый российский ученый, академик Андрей Всеволодович Курбатов. В течение 40 лет его лаборатория изучала природу человека, и опираясь на новые знания о природе человека, была разработана система воспитания. Выяснилось, что «кнут и пряник» как внешнее обстоятельство намного слабее внутреннего мотива, то есть побуждения, импульса, тяги, желания, которое рождается внутри ребенка и зажигает огоньки интереса в его глазах...

Знаете ли вы, что наше подсознание отвергает любое прямое указание? Любой приказ, любую идею, которая является результатом навязчивых действий со стороны. Мы привыкли подстраиваться под системы, соответствовать требованиям, искать для себя руководителей или советчиков. И в поисках ответов снаружи мы всегда ориентируемся на понятные показатели успешности, востребованности и узнаваемости, руководствуясь правилом: «Если человек чего-то достиг, а я — нет, значит, у него есть чему поучиться». И начинаем...

Самая большая ошибка в образовании XX века — это метод отчужденного продукта. Множество хороших инструментов и методик не дают результатов, потому что они оторваны от автора, интерпретируются и трактуются искаженно. Неточности в смыслах снижают результаты. Авторское сопровождение гарантирует, что ученик поймает мяч, то есть знания и инструменты, которые передает учитель, ученик усвоит верно. Для начинающего пианиста очень важно «поставить руку». Для бегунов важно правильно установить технику бега...

Ценности, которые мы разделяем, создают основу для успеха команды. Команда, работающая для общей цели, преодолевает любые преграды. А как на самом деле каждый в команде понимает общие цели и ценности? Они совпадают по смыслу? Или совпадают только по звучанию слов? Самый главный вопрос единства и взаимопонимания - это смыслы, которые каждый человек вкладывает в слова. Компания или проект имеет формулировку цели, и мы убеждены, что эта формулировка понятна и ясна каждому члену команды. Важное знание, влияющее на успех и достижения команды, это природа личностного смысла...

Прежде, чем создавать смыслы для кого-то другого, необходимо научиться создавать смыслы для себя. Есть такое понятие "личностный смысл". У каждого человека есть личностный смысл, Московская психологическая школа его открыла и признала. Международная научно-психологическая школа признает, что личностный смысл является для человека главным. Психолог Леонтьев поясняет, что личностный смысл характеризует страсть человека. То есть то, к чему он стремится. У него внутренний мотив на реализацию именно этого смысла...

Многополярный мир, идеология и инерция мышления. Ценностно-смысловой подход как способ переосмысления. Здравствуйте. Сегодня я хотел бы поговорить о важной и актуальной теме — опасности инерции мышления. Текст статьи - выжимки из моей лекции, она может показаться сложной для восприятия, однако всё, что я собираюсь представить, основано на научных данных, которые можно проверить. Данная тема требует глубокого осмысления, поскольку инерция мышления представляет собой одну из главных причин неспособности общества адаптироваться к новым вызовам...

Меня зовут Андрей Всеволодович Курбатов, и я хотел бы поговорить с вами о ценностно-смысловом воспитании. Это фундаментальное понятие, закладывающее основу для гармоничного развития личности и общества. Что такое ценностно-смысловое воспитание? Ценностно-смысловое воспитание — это искусство формирования способности корректно пользоваться свободой. Конституция Российской Федерации провозглашает человека, его права и свободы высшей ценностью. Однако на практике эта высшая ценность сталкивается с большими трудностями...