Mad`em, are you serious?

Представьте себе ситуацию: середина 2-ой четверти, грамматические конструкции заучены до состояния "фу я уже не могу их видеть", упражнений из учебника и не только выполнено лютое количество, огонька в глазах детей уже не видно и в помине. А работать как-то надо и оценки зарабатывать тем более. Заметив печаль в глазах детей и решила - надо что-то делать. Ответ не заставил себя ждать. Будем развлекаться! Но не просто так, а с пользой. Тут на помощь мне пришли старые, но не теряющие своей актуальности,...

После успешно отработанного года в начальной школе, где с головой хватало одних мультиков, мини-игр и песен, назначают мне среднюю школу, а точнее 6-е и 8-е классы. Первый урок , как и полагается знакомство. Дети все очень активные, соответственно скорость подачи интересной (!), не скучной(!) и полезной(!) информации необходима была просто космическая. Села я думать, а как же мне детей заинтересовать. Как вдруг меня осенило ( отдельное спасибо моим преподавателям из универа, которые использовали эту идею)...