УЧЕБНЫЙ КУРС "Проектная деятельность".

Ссылка на презентацию: Ссылка на викторину "Проверь знания этапов проектной работы": Удачи в выполнении заданий!

Информационный лист: Задание для школьников Тема:"Важность математики" Задание: 1. Скачайте шаблон документа. 2. Заполните блоки данными своего мини-исследования: Проведите опрос (10+ человек) Проанализируйте результаты Создайте 1 диаграмму 3...

1. Правила составления опроса для получения количественной информации. При реализации учебного проекта важно грамотно собрать данные. Основные правила: 1. Четко определяйте цель сбора данных: Формулируйте конкретную измеримую цель ("Узнать, как часто школьники применяют математику...") 2. Сочетайте разные типы вопросов: 1.Количественные (с числовыми ответами) 2...

Заполните пропуски в хронолинии, ответив на следующие вопросы: 1. Какие 3 места в школе/дома вы исследовали на предмет применения математики? 2. Какие 2 математических операции чаще всего встречались в ваших наблюдениях? 3...

Правила игры "Тема - Цель - Задачи" Игроки должны пройти по интерактивной карте, выбирая темы проектов, достигая целей и выполняя задачи. Игроки по очереди выбирают тему проекта. Каждый раз, когда игрок выбирает тему, он должен ответить на вопрос или решить задачу, связанную с выбранной темой...

4. Действия: Нажмите мышью на нужную карточку к соответствующему блоку. Если ответ верный, карточка станет пустой. Если ошибётесь — будет надпись "Попытайся ещё раз" . 5. Победа: Здорово, ты все...

Вопросы: 1. Какой аспект математики (тема, раздел) вызывает у вас наибольшие трудности? 2. Приходилось ли вам сталкиваться с ситуацией, когда знания из урока математики не получалось применить в реальной жизни? Приведите пример. 3. Какие методы обучения математики (игры, видео, задачи из учебника) вам кажутся наименее эффективными? Почему? 4...

Купцова Ирина, МФБ-111 Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет МИФ/ул. Академическая, д. 12, Волгоград, 400001, Учебный корпус №2 ВГСПУ

Краткая информация о курсе Актуальность: Программа направлена на развитие проектно-исследовательских навыков у школьников в гуманитарной сфере, что соответствует требованиям ФГОС и современным потребностям общества. Она помогает учащимся освоить методы решения актуальных задач, развивает критическое мышление и социальные компетенции, необходимые для успешной социализации. Целевая аудитория: Учащиеся 6–9 классов, проявляющие интерес к гуманитарным наукам (культуре, социальным отношениям, творчеству)...

Дата: [17.05.2025] Раздел 1 Подготовительный этап Занятие 1-2. Установочная конференция Разработаны и утверждены материалы заданий для учебной практики. Включают: Дата: [17.05.2025] Раздел 2 Ознакомительный этап Занятие 3-4. Изучение нормативных документов организации образовательного процесса и создание оболочки для размещения учебного курса "Проектная деятельность" Разработаны и утверждены материалы заданий для учебной практики. Включают: Дата: [17.05.2025] Раздел 3 Основной этап Занятие 5-6...

Что такое монументально-декоративная живопись? Мы часто видим её на стенах зданий, в художественных музеях и интерьерах больших помещений. Эта форма искусства стремится не только украсить пространство, но и передать определенные эмоции и идеи. В этой статье мы рассмотрим основные аспекты монументально-декоративной живописи, её историю, техники и значение в современном мире. 1. Что такое монументально-декоративная живопись? Монументально-декоративная живопись-это разновидность монументального искусства,живопись применяется...