Винейро | нейропсихологи онлайн

01:58

🧠 Когда ребенку необходим нейропсихолог? Ведущий специалист центра Виктория Дмитриевна подробно рассказала о том, с чем и как мы работаем в центре "Винейро".

1 год назад

Винейро | нейропсихологи онлайн

Трудности в письме - взгляд нейропсихологов

871 · 1 год назад

00:56

Винейро | нейропсихологи онлайн

🧩 4 упражнения, которые точно понравятся вашему ребёнку! Развиваем мелкую моторику, регуляцию и контроль, внимание, межполушарное взаимодействие.

3691 · 1 год назад

🧠Нейроупражнения для мозга

✍️Улучшаем почерк

🖥Онлайн-занятия с нейропсихологом

📙 Наши специалисты

Как мальчик Артемий преодолел свои трудности

В наш онлайн центр нейропсихологии «Винейро» обратилась Наталья - мама мальчика Артемия 8 лет. В процессе нейродиагностики были выявлены следующие особенности: 1.Энергетический потенциал: - Во время занятия Артемий проявляет признаки утомления примерно на 15 минуте занятия. - Артемию требуется большое количество стимулирующей помощи, чтобы поддерживать работоспособность на минимальном уровне 2.Патологические ригидные телесные установки и синкенезии: - Во время выполнения глазодвигательных упражнений у Артемий двигает языком - В процессе рисования качает ногой, также двигает языком 3...

1 год назад

Подготовка ребенка к школе: вопросы к родителям

В процессе подготовки ребенка к школе, родителям также требуется определенная подготовка. Прежде всего к тем вопросам, которые могут поступать от ребенка. Важно осознать свою позицию по поводу проблемных тем, которые закономерно будут появляться в процессе обучения ребенка в школе. Предлагаем задать себе следующие вопросы: Родитель должен быть готов к вопросу ребенка - «А зачем вообще учить этот предмет?» Попробуйте составить максимально длинный список причин, почему нужно ходить в школу и внимательно слушать учителя...

1 год назад

Пространственные представления и успешность в школе

Одно из важнейших условий успешности ребенка в школе - достаточный уровень сформированности пространственных представлений. Дефицит пространственных представлений проявляется в следующих трудностях: Таким образом, недостаточность пространственных представлений (а она начинает ярко себя проявлять именно в школе) точно отразиться на качестве школьного обучения. Помочь в развитии пространственных представлений может нейропсихолог. Наше тело - отправная точка представления о пространстве. Только после...

1 год назад

Произвольная саморегуляция - зачем развивать?

Произвольная саморегуляция (способность сознательно регулировать свое поведение) - важный компонент готовности к обучению в школе. Проявляется в следующих способностях: Все эти способности не даны человеку изначально! Все, что предоставляет нам природа - нейробиологическая предуготовленность определенных мозговых структур (в данном случае лобных отделов мозга). Далее, дело за средой (закрепление поведенческих программ, овладение речью и т.д.). Все это возможно только в процессе взаимодействия с другими людьми...

1 год назад

Готовность и неготовность к школе

Детей с трудностями обучения становится больше год от года. Одна из причин школьных трудностей - биологическая незрелость определённых мозговых систем и, как следствие, их функциональная недостаточность. Эта та ситуация, когда в целом здоровый ребенок (сохранный интеллект, слух, зрение, двигательная сфера) демонстрирует следующие феномены: Все перечисленное про школьную незрелость. Соответственно, зрелость кроется в противоположных характеристиках, когда ребенок: Когда вы начинаете задаваться...

9565 читали · 1 год назад

Как взрастить в ребенке стремление к достижениям в учебе и мотивацию к обучению?

Статья в продолжение предыдущей. Ребенок, который привык к высокому эмоциональному отрицательному накалу во время переживаний по поводу своей семьи, как правило, уже просто не реагирует на проблемы по поводу учебы и отметок – у него просто не хватает на это энергии. Несоблюдение режима дня, безнадзорность в быту – дети, которые организованы помимо школы, т.е. посещают какие-то интересные для них занятия, как правило, несмотря на нагрузку, более мотивированы на учебу. Это не синоним интеллектуальной...

1 год назад

Почему ребенок не хочет учиться?

Расскажем о распространенных причинах отсутствия интереса к учёбе. Лобные доли мозга ребёнка 7-10 лет ещё не сформированы. Именно они отвечают за программирование, контроль и регуляцию. Это значит, что ребёнок физиологически пока не в состоянии заставлять себя учиться: делать то, что неинтересно или сложно. У детей еще не развита внутренняя мотивация к обучению. Если ребёнка стимулируют только внешней мотивацией (отметки, похвала, замечания, критика) и не помогают сформировать внутреннюю познавательную мотивацию — с желанием учиться будут сложности...

123 читали · 1 год назад

Трудности в письме - взгляд нейропсихологов

В нейропсихологии выделяют три основных синдрома, в рамках которых отмечаются трудности письма: Некоторые ошибки представлены на фото выше. При наличии подобных трудностей, следует организовать нейропсихологическое сопровождение, с упором на развитие слабых функций. О том, как преодолеть данные трудности расскажем далее. Если вы отметили, что у ребенка доминируют трудности из пунка 1 (синдром слабости функций III блока мозга), основной упор при организации нейросопровождения следует сделать на: 1️⃣Организовать комплексное нейропсихологическое сопровождение...

871 читали · 1 год назад

👍Полезное упражнение для активизации мозга Задача ребенка: показать определенное кол-во пальцев, в зависимости от фигуры. Круг - не показываем пальцы (кулак) Прямоугольник - четыре пальца Звезда - пять пальцев Движемся по строчкам. Правая рука - фигура справа. Левая рука - фигура слева. Показываем одновременно двумя руками, сначала для первой строчки, потом для второй и обратно возвращаемся к первой. Например: в одной строке справа квадрат (показываем правой рукой четыре пальца), а слева круг (показываем левой рукой кулак). Таким образом развиваем: 🟡пальцевой праксис 🟡межполушарное взаимодействие 🟡внимание 🟡регуляцию и контроль Упражнение взято из комплекса «Межполушарное взаимодействие», который вы всегда можете 🟨ПРИОБРЕСТИ в полном объеме!

1 год назад

✨Мифы о бесплатном занятии Сомнения некоторых родителей оправданы - редко встречается что-то полезное и совершенно бесплатно. 🫰Но мы за бесплатную пользу, за то, чтобы каждый ребенок получил позитивные впечатления от занятия, а родитель - качественные рекомендации. Почему мы проводим первое занятие бесплатно? 🔜на таком занятии специалист осознает, подходит ли такой формат ребенку или нет. 🔜родитель также оценивает процесс и принимает решение о том, подходит формат или нет. Специалисты делают процесс бесплатного занятия максимально полезным. Об этом на картинках выше⬆️ Попробуйте и вы 🎇ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНОЕ ЗАНЯТИЕ

1 год назад

Как вести себя с ребенком, который находится в кризисе 3х лет?

В этой статье расскажем, что же такое кризис 3х лет и как общаться с ребенком, который находится в данном состоянии. В возрасте 3х лет ребёнок стремится отстаивать свои желания ради удовлетворения детских потребностей. Чаще всего поведение ребенка – демонстративно, он у всех на виду может устроить истерику из-за пустяковой причины или вовсе без неё...

326 читали · 1 год назад

🔔Продолжаем тему готовности к школе и предлагаем вам полезное задание. В процессе выполнения как раз оцениваем сформированность представлений у ребенка об основных геометрических фигурах 💡круг, квадрат, треугольник и ромб. А также сформированность 💡счета в пределах 10. Задача: посчитать количество каждой фигуры. Дополнительно развиваем: ✔️зрительный гнозис ✔️внимание Данное задание из нового сборника «Нейроигры», который отлично подходит для подготовки к школе! 📍ПРИОБРЕСТИ СБОРНИК

1 год назад

Скрыли публикацию

1,0×