Изучаем латинский язык

Общение у римлян было очень похожим на наше. Конечно же они, как это делаем мы, не просто здоровались, но и интересовались, как идут дела. Также как и у нас были стандартные вопросы и ответы на них: Ut vales? - Как дела? Bene valeo - У меня все хорошо. Gratias ago. - Спасибо. Optime. - Очень хорошо. Bene. - Хорошо...

Хотя латинский уже давно не разговорный язык, но студентам всегда интересно, как поздороваться и попрощаться. Раз учишь язык, то надо говорить на нем😊 Salve - здравствуй, salvete - здравствуйте. Можно также сказать "добрый день" - bonum diem или "добрый вечер" - bonam vesperum, или "спокойной ночи" - bonam noctem (ударный гласный выделен жирным шрифтом)...

Римляне прибыли в Британию в 43 году нашей эры и покинули только в 44. Они оставили после себя дороги, новые города, растения и животных и даже новую религию, новый способ чтения и счета. Даже само название - Британия латинское. Общая протяженность дорог, построенных римлянами, составила 10,000 миль. Многие из них используются и сейчас, как например the Fosse Way, которая соединяла римские города Lincoln и Exeter (сегодня это A46 to Leicester). Конечно же, теперь это современные дороги, заменившие вымощенные булыжниками...

Девочки учились читать и писать под наблюдением матери, которая постепенно приобщала их к работе по дому: рукоделию, прядению и ткачеству. Кроме того, девочек обязательно учили петь и танцевать, чтобы они могли участвовать в ритуальных праздниках. Также читали литературные произведения. Уже в VII веке...

В Греции уделяли большое внимание образованию детей. Греки хотели воспитать здорового человека, развитого интеллектуально и физически, чтобы телесная красота сочеталась с нравственными добродетелями. Уже к V веку до нашей эры все свободные афиняне были грамотными. Домашнее обучение перешло в школы. Мальчики после с семи лет передавались от матери на попечение отца и раба-педагога. Кстати, "педагог" в переводе с греческого означает "сопровождающий ребенка".😊 Педагог сопровождал ребенка в школу и следил за его воспитанием...

Мужской и средний род прилагательных, женский род которых изменяется по первому склонению, склоняется по второму склонению. В Nom. sing. у них окончания -us, -er, -um: amicus, puer, otium. Как у существительных мужского рода на -er при склонении е исчезает, но есть исключения: Помните, что прилагательное согласуется с существительным не по форме, а по роду. Например, poeta clarus - знаменитый поэт, poeta,...

В начальной школе в Древнем Риме обучали детей с 7 до 12 лет. Дети из малообеспеченных семей завершали обучение на этапе начальной школы. Средний этап обучения проходил у девочек дома. К образованию и воспитанию девочек и девушек римляне относились очень серьезно. Образованная жительница Рима должна была обязательно знать грамматику, литературу, риторику. Некоторые занимались даже математикой, географией и медициной. Каждая образованная римлянка умела танцевать, петь и понимала музыку. Puella docta - было лучшим комплиментом молодой римлянке...

Римские школы - scholae были известны с III века до нашей эры. В них обучались и мальчики, и девочки. Как и в Греции, дети до 7 лет воспитывались в домашних условиях. За ними присматривали рабы, большинство из которых были греки, которые обучали своих подопечных греческому языку. Когда дети достигали возраста 7 лет, то они начинали обучение в школе. Конечно, речь идет о сыновьях и дочерях свободных граждан. Владельцами частных школ были в большинстве как раз греческие рабы, получивших свободу...

Глагол eō, iī, ĭtum, īrĕ идти особенный! Его особенность - чередование основы в инфекте: ĕ- перед гласными (исключение Participium praes. - iēns, euntis), ī - перед согласными. В Imperfectum используем суффикс -ba-, в Futurum I -b-. Спряжение в Perfectum и Plusquamperfectum можно увидеть ниже: Осталось только рассмотреть спряжение этого глагола в Futurum I (система инфекта) и Futurum II (система перфекта): Интересно, что форма 3-его лица ед. числа praesens ind...

Неправильные глаголы есть во всех языках мира. Латинский не исключение. Конечно, в первую очередь глаголы быть sum, fui, -, esse и мочь possum, potui, -, posse, но есть и другие. Глагол fero, tuli, latum, ferre - нести получил основы перфекта и супина от глагола tollo - поднимать. Глаголу ferre не нужны тематические гласные перед r, s, t (атематическое образование форм). Это можно увидеть в таблице выше. Все остальные формы образуются по правилам IIIa спряжения...