Педагогические заметки

Я что, за ВАШЕ время плачу? Или ожидания родителей от репетитора. Сегодня о наболевшем: об оплате занятий репетитора. Никому не секрет, что когда родитель хочет занятий с репетитором - значит у него есть на это веская причина. Это неуспеваемость ребенка по предмету, либо отсутствие мотивации к обучению, либо наоборот - стремление углубиться в предмет. Конечно, любой репетитор жаждет найти ученика из третьей категории, но чаще попадаются первые или вторые. На этот раз ко мне пришел мальчик (назовем его Кузей) который имел проблемы с математикой. Думала, будет просто, но не тут то было... На первом занятии часто присутствуют родители, но Кузя был один. Подключился вовремя, отработал четко и с радостью заявил, что готов работать в дальнейшем. Я попросила обсудить с мамой, так как именно она принимает решение. После занятия написала сама. Что удивительно, вопросов и дополнений по требованию у мамы не возникло. Меня это удивило, но виду не подала. Согласовала расписание, стоимость и включила в расписание. Подходит время следующего урока. Маме Кузьмы кинула напоминалку. Но, сообщение оставлено не прочитанным и оплаты так не дождалась. С чистой душой и совестью пишу это маме и вычёркиваю с расписания. Не тут то было. Видимо именно последнее сообщение мама и читает. Тут же приходит оплата и готовый ребенок стучится ко мне. С учётом опоздания времени получается меньше на занятие, о чем и сообщаю Кузьме. На что тот обещает больше так не делать. Завершаю наш урок и иду к следующему ученику который ждёт начало. Через час приходит сообщение от мамы Кузьмы. Даже не вопрос, а тирада в которой чувствуется раздражение и гнев: "Мне сын рассказал, что занятие было сокращённо и вы не успели разобрать с ним задачи. Так же, я не увидела домашнего задания у него на руках и отчёта о проделанной работе сразу после занятия от вас. Я что покупаю ВАШЕ время?". Меня это ввело в шок... Подтвердив слова Кузьмы и попросив больше не опаздывать на занятия, так как следом идут другие уроки. Удивилась, почему про задания на дом вопросы возникли только сейчас. Ну, а про последние... Нет слов. Я вот думаю, сидит она на работе и тут приносят бумагу. Ее подписывают и тут же несётся с ней к директору на отчёт? "Посмотрите Антон Акакьевич я бумагу подписала!"? Или все же дождется, когда по делу будет что показать кроме одной подписанной бумаги? Моё мнение такое: отчёт нужно не по урокам с проделанной работой присылать, а с конкретными результатами ребенка. Когда есть чем похвастаться на деле. Да и когда репетитор выполняет свою работу и отчёты не нужны - по оценкам школы видно. А если интересно - можно и самим узнать 😁А по поводу работы и моего времени - да, мое время ценно. Для меня и для других учеников, которые платят мне что бы прийти в определенное время и заниматься со мной лично, а не смотреть на другого ребенка который пришел с опозданием. Иначе, будет очереди, как в кабинет к терапевту 🤪 А каково ваше мнение по поводу этой ситуации? Согласны ли вы с мамой Кузьмы? Р.s. Больше с Кузей не работаю 😁

Маленькие ученые: Исследуем удивительный мир живых организмов на даче Запах свежего воздуха, пение птиц и шуршание листвы - лето наступило, и это идеальное время для знакомства детей с удивительным миром природы. На даче, окружающей природой и разными живыми организмами, дети могут стать маленькими исследователями и учеными. В этой статье поделюсь с вами идеями о том, как помочь детям исследовать живые организмы на даче. Раздел 1: Встречайте нашу соседку - флору и фауну. Пройдите с экскурсией по местным растениям, деревьям и цветам. Объясните, как они живут на вашей даче, как ухаживать за ними. Исследуйте, как они меняются с течением времени. Раздел 2: Откройте мир насекомых и птиц Познакомьте детей с различными насекомыми, птицами и их особенностями. Расскажите о том, как они взаимодействуют с окружающей средой и питаются. Предложите детям наблюдать за птицами и послушать их песни, а также следить за различными насекомыми на дачном участке. Раздел 3: Узнайте о земле и инструментах. Проведите уроки о почве, показывая детям разнообразные типы почв и объясняя их значение для растений и животных. Проведите практические занятия, демонстрирующие обработку почв и объясняющие, как развивается жизнь на даче. Раздел 4: Создавайте озеленение и садовые уголки. Вовлекайте детей в озеленение вашей дачи, позволите им создать свой собственный садовый уголок или грядку. Покажите им, как выбирать и выращивать растения, а также объясните принципы ухода за ними. Разрешите детям самостоятельно ухаживать за своими растениями и наблюдать, как они растут и преображаются. Исследование мира живых организмов на природе - это не только забавное приключение, но и ценный опыт, который поможет детям улучшить свои знания о природе, научиться уважать и заботиться о окружающем мире и развить свой научный подход к изучению. Давайте дарить нашим детям важные моменты наблюдения, открытия и понимания нашего удивительного мира природы. Вперед, исследователи приключений!

Летние игры и занятия, которые развивают моторику у детей: советы от педагога Лето - волшебное время для детей, полное возможностей для активного движения на свежем воздухе. Однако, помимо беззаботных игр, летние месяцы могут стать идеальным периодом, чтобы развивать моторику и творческие способности у наших маленьких учеников. В этой статье я поделюсь с вами пятью интересными идеями, которые помогут вашему ребенку развиваться летом. Приготовьтесь отправиться в увлекательное путешествие развития моторики! 1. Городок преград: Используйте старые подушки, коробки или мягкие игрушки для создания миниатюрного городка с преградами. Ребенок сможет преодолевать различные препятствия, развивая моторику и координацию движений. 2. Попрыгушки: Предложите ребенку соревноваться в прыжках на надувном матрасе или качелях. Это поможет развить баланс, гибкость и укрепить мышцы ног. 3. Рисование на асфальте: Вооружитесь мелками и разрешите ребенку рисовать на асфальте. Заниматься рисованием на горизонтальной поверхности поможет улучшить мелкую моторику рук и развить творческое мышление. 4. Спортивные игры: Организуйте семейные игры в бейсбол, футбол или бадминтон. Спортивные игры развивают моторику, выносливость и способствуют развитию командного духа. 5. Мастер-классы по танцам: Запишите своего ребенка на танцевальные занятия или проведите мастер-классы по танцам дома. Танцы улучшают координацию движений, гибкость и выразительность. Лето - идеальное время, когда дети могут развивать свою моторику с помощью увлекательных игр и занятий на свежем воздухе. Помните, что все эти активности должны приносить радость, веселить ребенка и стимулировать его творческое мышление. Попробуйте каждую из представленных идей и насладитесь активным летним временем вместе с вашим ребенком! Не забывайте, что развитие моторики важно не только летом, но и в течение всего года. Обнаруживайте новые игры и активности, которые помогут вашему ребенку стать более гибкими, сильными и активными.