Учитель на пенсии

Недавно, перелистывая журнал «Наука и жизнь» № 12 за 1990 год, я наткнулась на интересную заметку из рубрики «О чём пишут популярные журналы мира». В ней говорилось, что пиво способствует усвоению меди из пищи, которая необходима для здоровья сердца. Эксперимент на крысах показал, что при дефиците меди грызуны жили всего полтора месяца, но если им давали пиво, их жизнь продлевалась в шесть раз. Возникает вопрос: так ли это? Медь действительно играет важную роль в организме человека. Она участвует...

Где- то Когда-то Кто-то Куда-то гулять пошёл И там, на поляне какой-то, Он что-то случайно нашёл. Зачем-то поднял он это, Как-то поднёс к глазам. Чей-то жалобный голос Откуда-то прозвучал. Сколько-то времени молча Почему-то, не зная сам, Он постоял, а после Домой не спеша зашагал...

Мне встречалась иногда Шумная Белиберда. Козни, каверзы, подвохи Порождали «ахи», «охи». Как-то раз Белиберда В гости к курицам пришла. Куры пели и плясали, Нести яйца перестали. А ещё Белиберда Навестить гусей пришла: Вдруг возьми и появись – Гуси все передрались. Что нам делать...

В одном городе жили - были Дребедень и его сёстры: Ерунда, Чепуха и Белиберда. Придёшь к ним домой и поразишься: в холодильнике рядом с мясом – картошка, мука – с помидорами, даже мыло можно обнаружить… В коробке навалом карандаши, гвозди, батарейки, спички… Вещи в куче посреди комнаты. Всё вверх дном, шиворот-навыворот, дым коромыслом… Соседи за версту обходили их дом. Пойдут все они на прополку в огород - повыдёргивают морковку вместо сорняков. По грибы соберутся – поганок принесут. На рынок пойдут – деньги потеряют...

Картинка из детства. Лето у бабушки в деревне. Утро. Комната наполнена солнечным светом. Пахнет свежеиспечённым хлебом и парным молоком. Слышны звуки ухвата о чугунок. Это бабушка готовит завтрак. Она встаёт рано, чтобы подоить корову, отправить её на пастбище, покормить других животных, испечь хлеб и приготовить завтрак. И всё это происходит, пока мы, ребятишки, ещё спим на полатях. Затем весь день она занята работой. Ложится спать бабушка рано, когда темнеет и замолкают птицы. Встаёт с первыми петухами...

«Читайте и перечитывайте классику!» - этой фразой И. Волгин заканчивает каждую передачу «Игра в бисер». Перечитываю «Горе от ума» Александра Грибоедова и открываю для себя новые грани произведения, на которые раньше не обращала внимания. Например, фраза Лизаньки «А как не полюбить буфетчика Петрушу!» заставляет задуматься: кто же такой буфетчик в дворянских домах начала XIX века? Эта должность была важной и престижной. Он был не просто слугой, он был гарантом комфорта, вкуса и порядка в обители помещика и его гостей...

Слыхали львы и львицы Историю о птицах, Которые летают В далёкие края, Где много - много речек, Берёзки где, как свечки, Где чистая вода, Где небеса синеют, Где травка зеленеет… Им очень захотелось Отправиться туда. Но вот беда какая: Ведь звери не летают. Так как же им добраться В далёкие края? Решили львы и львицы: Нам надо торопиться, Ведь первым самолётом Доставят нас туда, Где много - много речек, Берёзки где, как свечки, Где будет нам веселье, И отдых, и еда. Глупышки львы и львицы, Там хорошо...

Жил да был капризный кот, Делал всё наоборот. Вы ему: «Ложитесь спать» - Он отправится гулять. Гости к котику пришли И подарки принесли. Он спасибо не сказал, Даже лапку не пожал. Ему попробуй - угоди: Макароны, каша, щи, Каравай – ну просто чудо! «Я такое есть не буду. Дайте...

Лето. Ягодный сезон. Наслаждаюсь клубникой: клубника с молоком, клубника со сметаной, клубника со сливками… А почему бы не попробовать клубнику с маслом? Можно. Оказалось, тоже вкусно. А может, её заморозить с маслом? Представляешь, зимой на бутерброд или в кашу. Перебила блендером и перемешала со взбитым маслом...

Это история о том, -как встреча с человеком, ранее незнакомым тебе, может изменить судьбу (о лорде Альфреде Дугласе: « Твоя стройная золотистая душа живёт между страстью и поэзией»); - как можно потерять всё, что имел из-за одной ошибки («Невозможно, конечно, избавиться от мерзких воспоминаний о двух годах, в течение которых я, к моему несчастью, держал его подле себя, и о том, как он вверг меня в пучину страданий и позора, утоляя свою ненависть к отцу и прочие низменные страсти. Но мои письма и мои подарки не должны у него оставаться...

Девочке 4 года. Мама жалуется: «Не любит учить стихи. Что делать?» Ещё раз убеждаюсь: учат на собственном примере. У нас в коллективе была группа учителей-ветеранов, которые работали со дня основания школы. На корпоративах (это по-нынешнему) они усаживались своим кружком за столом и через какое-то время начинали петь песни. Красиво, задушевно – заслушаешься. Давно не работают, на пенсии. Встретила недавно одну из них. Спрашиваю: -Вы встречаетесь? - А как же… По очереди, то у одной, то у другой...

И снится… Нет, не «чудный сон Татьяне». Снится мне кошмарный педагогический сон. Я иду в класс. Урок русского языка. Я не готова: не знаю ни темы урока, ни содержания. Класс не управляем. На каждое проявление недисциплинированности реагирую, действую угрозами, чем усугубляю ситуацию. Урок провален. Анализирую, виню себя: неподготовленность, бурная реакция на выходки детей, неумение принять нестандартное решение… Есть «окно». Через урок – в этом же классе литература. Но я вновь даже не знаю тему урока...