Литературный блог: придумать, написать, продвинуть
Пост №375. Слой за слоем: как автор заставляет читателя ошибаться
В этот раз я читаю рассказ Инны Девятьяровой «Лэутар». Как и раньше, я не оцениваю рассказ. Моя задача более прикладная — я пытаюсь понять, какие писательские приемы автор использовала в тексте и как у нее это получилось. Метод моего анализа прост, я читаю текст и жду, когда меня «зацепит», а потом разбираюсь, почему «зацепило» и к чему это привело. Более подробно свой метод я описываю здесь. Первое, что я заметил в рассказе «Лэутар», когда начал читать, как постепенно раскрывается его содержание читателю...
Пост №374. Писатель и программирование
Нет, нет. Эта публикация совсем не о том, о чем вы подумали. Она не про алгоритмы и коды. В общем, не про Ай-ти. Совсем не про Ай-ти. В прошлой публикации, разбирая рассказ Натальи Болдыревой «Семья» из сборника «Чужие», я признался, что после прочтения нескольких абзацев мне стало «неудобно на душе». А затем объяснил, почему неудобно и почему это хорошо. Повторяться не буду. Прочитайте здесь. Но после того, как я уже опубликовал вышеуказанный пост, я подумал: — Что же получается, автор меня запрограммировала? Она выстроила определенную словесную конструкцию, и у меня стало «неудобно на душе»...
Пост №373. Один рассказ, семь приемов. И один из них — без названия
Рассказ Натальи Болдыревой «Семья» из сборника рассказов «Чужие» начинается с великолепного предложения. Ник не мог бы сказать, когда это все началось, но отчетливо помнил, как это все случилось. В нем нет причудливых оборотов и цветистых фраз. Только глаголы, которые создают действие. Не мог сказать, началось, помнил, случилось… И у меня, читателя сразу становится тревожно на душе, хотя я ровным счетом ничего не знаю об этой истории. После такого предложения начинаешь вчитываться в текст с удвоенной силой...
Пост №372. Помощь от Стивена Кинга
Как ни странно, но сначала я анализировал чужие тексты. Искал писательские приемы, а когда находил, то записывал в свою «тетрадочку». До своих рассказов добрался гораздо позже. Почему так вышло? Причин несколько. Первая — мне казалось, что самые интересные приемы у других. Кроме того, как и большинство авторов, когда я пишу свои рассказы, я не задумываюсь над тем, какой писательский прием применить. От того кажется, что никаких приемов в тексте и нет. Лишь слова, собранные в предложения. Вторая причина — сложно анализировать свой текст...
Пост №371. Непротоптанные тропинки. Писательские приемы в рассказе «Бочка, полная добра»
Сергей Линник доверил мне анализ своего рассказа «Бочка, полная добра» [1]. Этого автора я знаю давно по его романам, которые с удовольствием читаю. Рассказ рекомендую. А теперь — к тому, что я в нем нашел. Методику анализа я подробно описал в предыдущем посте, повторяться не буду. Напомню лишь главное: все начинается с эмоции — и заканчивается техникой. [1] - рассказ находится в свободном доступе на АТ. В начале рассказа есть фраза, которая меня сразу зацепила: Петр любил в жизни две вещи — работать и отдыхать...
