Футбол для всех

"Игроки – они как большие дети. Между работой тренера и работой учителя есть много общего. Разница лишь в целях. В школе у тебя воспитательные цели, но меня всегда интересовал результат, именно поэтому я хотел работать в спорте. Будучи учителем физкультуры, я также был сильно сконцентрирован на результате. Здесь нет ничего плохого – наоборот, по-моему, это хорошо, – но ты не должен терять из виду и педагогический аспект. Я не терял. Для меня достижение результата было способом воспитания детей. За исключением этого, все одинаково. Ты подходишь к ученикам определенным образом со своей философией, так же обстоят дела и с футболистами. И что в школе, что в футбольной команде ты сталкиваешься с неофициальной иерархией и различными культурами" (С) Луи ван Гал

Я хочу рассказать Вам о 10 моментах, которые помогли нам делать свою работу КАЧЕСТВЕННО и РЕЗУЛЬТАТИВНО. Поехали: 1. Первое, что нужно сделать детскому тренеру - это начать читать СООТВЕТСТВУЮЩУЮ литературу. Книги по тактике долой, книги по тактической периодизации долой, книги по организации предсезонной подготовки и построению циклов долой. Это тут ненужно. Это дети. НЕЛЬЗЯ ИХ ТРЕНИРОВАТЬ КАК ВЗРОСЛЫХ! На какие книги рекомендую обратить внимание: Детская психология Детская физиология и развитие по годам Методические книги по ДЕТСКОМУ футболу. Причем читайте книги, где указаны ДЕТАЛИ. Выбрасывайте на помойку книги, где написано: учите детей ВЕДЕНИЮ мяча. И с жадностью читайте книги, где указаны ДЕТАЛИ этого самого ведения. В детском футболе мы ОБУЧАЕМ. Поэтому важна КАЖДАЯ ДЕТАЛЬ. Педагогика 2. Реши для себя, что ты ГОТОВИШЬ ИГРОКОВ в рамках команды. Если ты этого не решил - ты не детский тренер. Это важно: не надо готовить десятилетних чемпионов. Готовь БУДУЩИХ чемпионов, способных ИГРАТЬ и ЖИТЬ в команде мастеров. Это очень сложный момент: не зацикливаться на результате, когда 95% команд вокруг тебя будут играть на результат. Но, когда детский тренер принял для себя решение: ГОТОВИТЬ ИГРОКОВ, он будет искать ключи к достижению результата, ЧЕРЕЗ ПРОЦЕСС. Т.е. игры для ребят будут как контрольная работа по пройденному материалу. 3. Удовольствие - это не пустое слово! Создай атмосферу праздника. Не балагана, а праздника! Почувствуй эту грань. Оценивай УДАЧНЫЕ действия ребят, обязательно дай понять пацанам, что у них что-то ПОЛУЧАЕТСЯ! Заставь их поверить в себя! Миллионом повторений внуши им, что ошибки - это нормально, что их исправляют работой, а не боятся их. И самое важное: говоря им: "ошибки - это нормально" сам не реагируй на них, как на трагедию. Будь терпелив и спокоен. Это дети, они учатся. 4. Каждый мальчишка уникален. КАЖДЫЙ! Ищи ключ к каждому. Это супер интересно, для каждого подобрать свой ключик, свою модель общения. И помни: если у тебя нет контакта с ребенком - это ТЫ не решил задачу. РЕ

Зачем вкладываться в футбол, если ребёнок не станет профессиональным футболистом? Зачем вы отдали ребёнка на футбол? Желание каждого родителя, что бы их ребёнок стал успешным и занимался любимым делом, а сама профессия второстепенна. Каждый родитель хочет: - чтобы футбол доставлял удовольствие ребёнку -видеть как ребёнок добивается успеха - гордиться своим ребёнком Ведь успех ребёнка - это успех родителя. Не каждый родитель понимает, что футбол поможет развить ребёнку качества, которые повлияют на дальнейшую жизнь, даже если он даже не станет профессиональным футболистом. Вот что дает футбол для развития личности: 1. Развивает лидерские качества 2. Учит принимать самостоятельные решения 3. Уверенность в себе 4. Умение добиваться целей 5. Умение работать в команде 6. Умение постоять за себя и отстоять свои интересы 7. Развивать навыки коммуникации 8. Конкурентоспособность 9. Дисциплина Все эти навыки которые закладывает футбол, помогут во взрослой жизни ребёнку.

Главная цель игры команды в обороне заключается в лишении соперника преимущества в игровом пространстве и возможности выполнять прицельные удары в ворота с близкой дистанции. Для этого необходимо обеспечить плотную опеку противника, нарушить его взаимодействия и как можно быстрее вернуть себе контроль над мячом. Надежная организация обороны оказывает существенное влияние на атакующие действия: чем она надежнее, тем больше возможностей отобрать мяч и перейти к контратакующим действиям. Чаще всего применяют активный способ обороны. Потеряв мяч на половине противника, все игроки немедленно переключаются на выполнение оборонительных функций, стремясь отобрать мяч в самом начале организации атаки противником или задержать развитие его атаки, пытаясь тем самым выиграть время, необходимое для возвращения защитников на свои оборонительные позиции. Тактические задачи обороны решаются с помощью индивидуальных, групповых и командных действий. Системы игры в защите Командные действия в защите организуют с помощью определенных тактических систем игры. Применяются персональная, зонная и комбинированная системы защиты. Каждому из этих способов присущи различные принципы противодействия и несколько вариантов организации действий. Эти различия,зависят от площади, на которой ведется борьба с противником, и от активности защищающихся.

Арсен Венгер: у лучших игроков в головах радары. АРСЕН ВЕНГЕР говорит, что у топ-игроков «голова как радар», и что в молодом возрасте необходимо проделать большую работу над восприятием и принятием решений. Выступая на SiS Paris , легендарный менеджер «Арсенала» сказал: «Проблема футбола в том, что вы учитесь играть - сначала выполнение, затем принятие решений и восприятие. - Я потерял многих лучших игроков, потому что они держали мяч взглядом и не видели того, что было вокруг них. Великие игроки изолируются от мяча, их голова как радар. - Как только схема напечатана в их мозгу, нам, менеджерам, очень трудно это изменить. Очень важно не навредить восприятию мальчиков, потому что они сначала учатся технике с пяти до двенадцати лет. - Как игрок, всякий раз, когда я получаю мяч, я должен проанализировать, затем принять решение и, наконец, выполнить. Восприятие играет в этом огромную роль. Я работал с университетом в Норвегии, чтобы определить, как я могу улучшить восприятие. - По сути, я пришел к выводу, что нужно получить как можно больше информации, прежде чем я получу мяч. Я называю это сканированием. Я пытаюсь увидеть, что происходит с игроком за 10 секунд до того, как он получит мяч, сколько раз он получает информацию и качество информации, которую он получает. Это зависит от позиции. -

Профилактика травматизма в тренировочных сессиях. Начиная с юношеского возраста, игроки должны систематически выполнять упражнения на профилактику получения травматизма. В большинстве случаях такие упражнения применяются в течение микроцикла от 2-х до 4-х раз. Такой набор упражнений, прежде всего, необходим для снижения рисков получения «бесконтактной» травмы (около 32% от всех травм в футболе). Предупреждение травматизма: 1) индивидуализация тренировочного процесса; 2) системы восстановления; 3) система корректирующих упражнений; 4) укрепление костно-мышечной системы; 5) медицинский контроль. К травматизму, так же, может привести и неправильное выполнение техники передвижения: остановки, повороты и приземления . Именно поэтому, некоторые специалисты рекомендуют включать упражнения на технику передвижения с самого раннего возраста. Тренировочная работа в циклах разбивается на три главных направления: 1) Эксцентрические упражнения; 2) Улучшение проприоцептивного чувства; 3) Стабилизация корпуса и таза. Всю работу над профилактикой травматизма можно разбить на две составные части: 1. Первичная профилактика — медицинский контроль, развитие физических качеств, индивидуализация тренировочного процесса и т. д.; 2. Вторичная профилактика — уважительное отношение к другим спортсменам (пример белых шорт в ходе тренировок, как сигнал, что игрок недавно перенес травму). В ходе тренировок может использоваться достаточно широкий объем инвентаря: фитболы, стабилоплатформы, ленты TRX и т. д

ТАЛАНТ НЕ МОЖЕТ РАЗВИВАТЬСЯ ПО УКАЗКЕ Футбол, как и все в природе, имеет свои законы развития. Команды мастеров не возникают из ничего, они начинаются из футбольных школ, а школы – с улицы. Раньше улицы – "сеяли”, школы – "выращивали”, команды мастеров – "собирали урожай”. Исчез "дикий футбол”. Из цепи системы (улица – футбольная школа – команда мастеров) выпало очень важное первое звено – улица. В физиологии есть такое выражение: "Функция формирует орган”. Так вот - улица как раз и являлась той функцией, которая формировала ярких самобытных футболистов. Посадив мальчишек за футбольные парты, заменив игру на упражнения, мы фактически обучение малышей начинаем с истребления в них всякого стимула к самостоятельному действию, отбиваем охоту к свободному мышлению, вколачиваем чувство беспрекословного выполнения задания. Напрочь забыли, что творчество детей – это самовыражение, самоутверждение, а не выучка, что означает по словарю Ожегова "приобретенное обучением умение”. Но ведь талант – это врожденное качество, ему нельзя научить. Эволюционная особенность, универсализация специализации футбола – это накопление, обработка и передача информации из поколения в поколение. Это – адаптация игрока к природе футбола. Мы же, наоборот, приспосабливаем футбол для своих нужд, формируя его по своему подобию. С ловкостью хирурга, расчленив на четыре части футбол, мы полагали, что каждый компонент в отдельности будет развиваться быстрее и качественнее. Увы, не получилось. Игра – живой организм

Советы молодым футболистам ⠀ Никогда не обсуждайте вашего тренера с кем-то. Своё мнение всегда держите при себе. Ни с друзьями, ни с партнёрами, ни с кем. Это табу. ⠀ Никогда не делайте упражнения через боль. Ни в тренажерном зале, ни на футбольном поле. Если что-то болит, всегда скажите доктору и тренеру. ⠀ Чувствовать легкое волнение перед игрой это норма - это значит что вам не безразлично. Главное чтобы это волнение не перерастало в панику, не допускайте этого. ⠀ Всегда смотрите и анализируйте свои проведенные игры. Смотрите на них не как болельщик, а как футболист. Смотрите на действия с мячом и без мяча, анализируйте ошибки и хорошие действия. ⠀ Проверяйте своё сердце минимум раз в год, а в идеале 2 раза в год. Это обязательно. Даже если у вас в команде этого не делают! Просите родителей и делайте это для себя отдельно. Здоровье на 1-м месте. ⠀ Не пейте алкоголь, не курите сигареты, смеси, вейпы и кальяны, а так же не кидайте снюс и насвай. Если конечно вы хотите стать профессиональным футболистом. ⠀ Поймите одну простую вещь: до 18 лет вы молодой футболист, а в 22-23 уже нет. Не разменивайте драгоценные и самые важные годы вашей карьеры на шлак. Годы пролетят быстро. Таких как вы десятки тысяч и только те единицы кто выигрывает эту гонку поднимается на олимп. А это гонка ведется на время. Кто быстрее это понимает и кто раньше начинает это делать, тот и опередит того кто думает что у него еще куча времени. ⠀ Думайте головой Играйте с душой Никогда не сдавайтесь