Почемучка и компания

Жила-была такса по имени Бинго. Он был не просто таксой, а настоящим любопытным псом на коротеньких лапках. Бинго обожал осень: шуршащие под лапами листья, запах прелой травы и прохладный ветерок, который так приятно трепал его длинные уши. Однажды во время своей обычной осенней прогулки Бинго так увлёкся погоней за особенно ярким красным кленовым листом, что не заметил, как забрёл гораздо дальше обычного. Лист, как назло, залетел в самую чащу леса, где деревья росли так плотно, что солнечный свет почти не проникал сквозь их густые кроны...

В самой гуще Заколдованного леса, там, где деревья, казалось, шептались друг с другом на древнем языке, а солнечные лучи едва пробивались сквозь плотную листву, жил-был самый необыкновенный оркестр на свете. Это был Лесной оркестр, и в нем играли не кто-нибудь, а самые настоящие насекомые, птицы и даже земноводные! Главным дирижером, как я уже говорила, был мудрый сверчок по имени Свистун. Он носил крошечный фрак из кусочка бересты и очки, сделанные из капелек росы. Свистун обладал строгим характером и невероятным слухом...

На самом краю солнечного диска, где облака похожи на сахарную вату, жили-были солнечные зайчики. Не то чтобы жили… скорее, прыгали, скакали и кувыркались, потому что усидеть на месте эти ребята не могли ни секунды! Главных непосед было трое: Золотинка, Радужка и Сказочник. Золотинка умела раскрашивать всё вокруг в самые яркие цвета. Но иногда, увлекшись, могла случайно покрасить облака в горошек или сделать корову фиолетовой (за что потом долго извинялась). Радужка обожала поливать всё вокруг солнечным дождиком, от которого растения росли как на дрожжах...

Однажды на свет появилась маленькая зелёная гусеница! Вылупилась она из яйца. Выбралась она белый свет и стала изучать мир! Всё ей было чудно и ново: столько зелени вокруг, столько цветов разных, и так много букашек всяких. - Ой, какой огромный лист! — подумала гусеница и поползла к нему. Она была очень голодна и хотела попробовать этот сочный зелёный лист. Она подползла поближе и начала грызть лист своими маленькими челюстями. «Хрум-хрум», — раздавалось вокруг. Гусеница ела с большим аппетитом!...

Любовь к растениям живёт в моей душе с детства. Поэтому цветы окружают меня повсюду. Идея сенсорного сада возникла у меня банально. Будучи беременной первым ребёнком, я очень хотела окружить себя тимьяном и мятой. Ну уж очень хотелось вдыхать их аромат постоянно. Так и завелись у меня кустики на балконе. Прошло время, и два хилых куста превратились в целую лабораторию. А теперь немного "позанудствую". Расскажу, что такое сенсорный сад, и для чего он нужен. Сенсорный сад - это сочетание различных природных растений и материалов на небольшом участке...

Что же делают ночью все детки? Конечно же спят! И только маленький Костик не хотел это делать! Он бегал, прыгал, играл с машинками, но только не ложился в кроватку! Однажды бабушка спросила у него: -Почему ты не хочешь спать? -Я хочу спать, только хочу спать, как жираф! -Но жирафы спят стоя! Разве ты так сможешь? Попробовал Костик спать стоя - но не получилось... -Тогда я буду спать как журавль! -Журавль спит на одной ноге! - сказала бабушка, - разве ты так сможешь? -Эх, вздохнул маленький Костик,...

Жила-была на свете одна девочка, и звали её Катюша! Пошла как-то раз Катюша в лес по грибы, по ягоды. Ходит...Бродит...а ничего найти не может. Пригорюнилась малышка, плакать стала. -Ягодки! Грибочки! Покажитесь мне! Мне запасы на зиму сделать надо! Пожалели Катюшку лесные обитатели и говорят: -Просто так показаться мы не можем! Сперва отгадай наши загадки! Загадка первая: -Почему нас так называют, а именно: маслёнок, сыроежка, лисичка, рыжик, волнушка, подберёзовик и подосиновик? Подумала-подумала...

Жила-была маленькая Песчинка. Такая как все. Но она всегда мечтала стать принцессой. Однажды в синем море поднялась волна, да такая большая, что подхватила песчинку и понесла её далеко-далеко. Сначала песчинке это нравилось, но потом она не заметила, как попала в раковину, в которой обитало незнакомое Чудо-Юдо - Моллюск. Тут же заплакала песчинка: "Как бы мне выбраться из этой темницы?" На что Моллюск ей ответил: "Ты будешь в плену у меня некоторое время, но потом я тебя отпущу! И себя ты не узнаешь!" И Песчинка заснула...

1. К Чебурашке в чашку Шлепнулась букашка, Добрый Чебурашка Вытащил букашку, Положил букашку Сохнуть на бумажку. Высохла букашка, Поднялась с бумажки И снова чебурахнулась В чашку к Чебурашке. 2. Лунный свет голубой Спать ослу не давал, Сел осёл на валун И зевал и зевал... И случайно осёл проглотил вдруг луну, Улыбнулся, вздохнул — И спокойно уснул. 3. Злые крысы Грызли крышу, Но пришел котёнок рыжий, крысы в дыры убежали И от страха там дрожали. Хрюша — поросёнок Хрюкает спросонок: Хрюк да хрюк!...

Дорогие читатели! Предлагаю вам следующую подборку для семейного прослушивания. О пользе классической музыки не писал только ленивый. Даже я на своём канале посвятила несколько постов классической музыке. Но как и в любой деятельности, следует не забывать, что есть свои исключения, правила. Так в этой статье вы узнаете, как правильно слушать "нетленку" А в этой узнаете об эффекте Моцарта и гениальности Итак, представляю еще один список знаменитейших классических произведений: 1. Турецкий марш (Третья часть из Сонаты для фортепиано No...

Прогресс не стоит на месте, поэтому в современном мире происходит слияние наук. Будучи студенткой филологического факультета, я изучала такие дисциплины, как "Языкознание", "Психолингвистика", "Социолингвистика". Помимо языка мы осваивали знания о работе мозга и его зонах. Эти знания позволили разобраться мне в следующих понятиях: "мелкая моторика", "речевой центр", "билингвизм", "область Вернике", "область Брока". Об этих терминах как раз и пойдет речь в данной статье. Игры и упражнения для развития мелкой моторики (мелкая моторика - это работа пальчиков) необходимы современным детям...

Татьяна Владимировна Черниговская - современный психолингвист, нейробиолог, профессор СПБГУ. Татьяна Владимировна основную часть своей научной деятельности посвятила изучению деятельности мозга. На основе её лекций и выступлений в качестве эксперта можно выделить следующие аспекты: 1. Мелкая моторика Это самым главным компонент, по мнению Т. В. Черниговской! Развитие мелкой моторики - первое, чем должен заниматься осознанный родитель. Малышам следует лепить из пластилина, пересыпать фасоль из одной ёмкости в другую, плести из бисера...