Учение - не мучение

Мотивацию можно описать двумя словами: умение и желание. Причём желание важнее всего. Уже к первому классу дети сильно отличаются друг от друга. Одни первоклашки бегут в школу с улыбкой и желанием показать свои знания, прилежно учиться. Другие – еле плетутся, предчувствуя наступление самых тяжёлых девяти лет в своей жизни. Если у ребёнка нет желания учиться, то школа становится пыткой, как для детей, так и для родителей. Давайте разберёмся, почему отсутствует мотивация у совершенно нормального обычного ребёнка...

Как часто вечером после работы уставшие родители вместе с уставшими детьми выполняют ненавистное домашнее задание. Ругаются, мирятся и снова и снова решают задачки, учат стихи, пересказывают параграфы. В такие моменты и дети, и их родители мечтают только об одном: «Поскорее бы эта школа закончилась!» А должно быть иначе. Родители пришли с работы, все вместе поужинали, ведя мирную беседу о событиях дня, затем всей семьёй занялись каким-нибудь общим делом, например, поиграли в настольные игры, почитали книжку, порисовали...

Выбор профессии – важнейший шаг в жизни каждого человека. Подходить к этому вопросу стоит серьёзно и ответственно. Но профессию приходится выбирать молодым людям после девятого класса, примерно в шестнадцать лет. У них практически нет жизненного опыта, они подвержены влиянию моды, Интернета, друзей. Часто выпускники девятых классов вообще не знают, чем хотят заниматься. Часто выбор профессии делается по принципу «с другом», то есть пойду учиться туда, куда пойдёт друг или по принципу «пока», то есть пока здесь поучусь, а потом пойду в университет...