ДетскийСад.ру

Уважаемые родители и педагоги, хочу напомнить про одно очень полезное упражнение для детей-графический диктант. Графический диктант- развивающая игра для старших дошкольников, учит ориентироваться на листе бумаги, развивает зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание и память. Помогает сформировать у детей старшего дошкольного возраста графические умения, необходимые для подготовки руки к письму. Очень полезное, а главное интересное для детей упражнение.

РИСОВАНИЕ ПАКЕТАМИ, ЧТО ЖЕ ЭТО ТАКОЕ!? Наткнулась я случайно на одной видео у нашей коллеги Татьяны (zen.yandex.ru/...206), где девочка рисует пакетами, меня это заинтересовало, и я решила тоже попробовать с детками. Так как у меня в детском саду этот год направлен на работу с нетрадиционными техниками рисования, то данная техника нам пришлась кстати. Нетрадиционная техника рисования открывает возможности развития у детей творческих способностей, фантазии, воображения. Только нестандартные и нетрадиционные приемы творчества позволяют каждому ребенку более полно раскрыть свои чувства и способности. При использовании этих приемов ребенок учится не бояться проявлять свою фантазию, так как они не обращают ребенка к стандарту, не вводят его в какие-то рамки. Как правило, занятия в детском саду чаще сводятся лишь к стандартному набору изобразительных материалов и традиционным способам передачи полученной информации. Поэтому данный способ рисования, очень заинтересовал детей, они любят что то новое и необычное. И вот, что у нас получилось!

Работа с родителями в детском саду всегда является актуальной темой. Как найти правильный подход к родителям? Как их заинтересовать? Не каждый родитель может обратится к воспитателю по интересующей проблеме, касаемо воспитания и развития собственного ребенка. Живя в 21 веке, где настоящее время бежит, как очень быстрая река, не каждый родитель успевает проконсультироваться по тому или иному поводу. Именно поэтому для создания эффективной и действенной связи в работе с семьей, я решила использовать "Родительскую почту". «Почтовый ящик» я разместила на видном и доступном месте в приёмной, в нём находится кармашек, в котором всегда есть чистые листочки и ручка. Задачи такой почты: 1. Вызвать активность, заинтересованность родителей через письменную форму общения. 2. Обеспечить обратную связь между детским садом и родителями для полноценного пребывания ребёнка в детском саду. Сделать такой почтовый ящик, очень просто, расскажу как делала я: взяла коробку какая была у меня дома, сначала сделала вверху разрез под письма, обернула коробку оберточной подарочной бумагой, из картона вырезала и приклеила кармашек, и чтобы родителям было понятно для чего нужна почта, написала "Уважаемые родители! Если у вас есть пожелания, идеи, замечания, предложения по организации праздников и повседневной жизни группы. Просим вас внести свой вклад в жизнь ваших детей в детском саду!" Родители действительно пишут как свои пожелания, так и просто слова благодарности воспитателю за его работу!

Дорогие родители и воспитатели, хочу предложить вашему вниманию одну интересную игру, которую я открыла для себя, называется "Цветные вагончики", можно использовать как для занятий, так и игр дома. Она бесплатная, ее не нужно устанавливать на телефон и нет рекламы. Данная игра развивает элементарные математические представления: закрепляет знания детей о фруктах и овощах, помогает изучать цвета: красный, желтый, фиолетовый, зеленый, оранжевый, розовый. Задачи игры: научить ребенка сортировать предметы по цвету. Игра для изучения цветов в младших и средних группах и для закрепления названий цветов и названий фруктов и овощей в старших и подготовительных группах. Так же еще несколько игр, которые подойдут к занятиям по ФЭМП: 1. Раскраска - путешествие 2. Найди 10 котов 3. Наряди ёлочку

При изучении птицы можно выполнить аппликацию из цветной бумаги на тему "Вороненок". Кроме того, такую работу можно использовать и во внеурочной деятельности в детском саду. Цель: развитие умения делать подделку из цветной бумаги. Необходимо научить правильному и аккуратному вырезанию деталей из цветной бумаги по шаблону; соблюдать технику безопасности во время работы с клеем; развивать воображение, фантазию, творческое мышление; воспитывать усидчивость и аккуратности во время выполнения работы с клеем. Из материалов и инструментов необходимых для создания аппликации следует выделить картон , цветную бумагу (черно-белую), ножницы, клей карандаш, фломастер черного цвета или маркер, степлер и образец работы. Кар-кар-кар! — кричит плутовка Очень ловкая воровка! Все блестящие вещицы Подбирает эта птица! Вам она, друзья, знакома, Как ее зовут? (Ворона)

Весенний венок в уголок природы в средней группе своими руками. Весна — самое романтичное время года. Она дает надежду на светлое будущее, заставляет верить в то, что трудности отступят и настанут те самые долгожданные  «лучшие времена». Весной, особенно хочется украсить яркими мобилями, веночками свой детский сад. В своей группе мы разместили весенний мобиль, который притягивает к себе взор и ты невольно думаешь о том, что скоро "проснется", прорастет травка, цвет у которой такой, какой бывает только весной, везде начнут распускаться цветы и цвести деревья. Предлагаю вам вариант  весеннего веночка. Сделать его нетрудно. Вам понадобятся веточки березы  (я набрала их во время прогулки на участке детского сада). Сделала из них круг. Закрепив нитками ветки, прикрепила посередине веточку побольше. Из фетра вырезала цветки, скворечник и птичек. Все это приклеила к основанию веток. Прекрасным дополнением стали бумажные цветочки, которые сделала с помощью трафарета и добавила в середины цветочков жемчужные бусины. Подойдет для любой группы, от малышей до подготовишек.