ПРО СЛОВО

усложним ряд Бог 73 Музыка 468 Нота 421 36...........73.............350..............372........421...........423.........429...........468 Ѕѣлѡ—Бог—-Символ —-Слово—нота--- Буква—-Звук—-МУЗЫКА Есть заклейсмленная подделкой " Велесова книга" в которой дано своё особе описание сотворения мира: "правь была* неведомо устроена дажьбом а по ней как пря же сия** течет явь и ТА ( явь) сотвори живото нашо..." которе оч хорошо ложится на приведенный ряд показывая первйю пару 36---73 или Ѕѣлѡ—Бог—-Символ Библейское описание о том же и примерно так же: "Иӡ кони бѣ слово И слово бѣ от БА И БГъ бѣ слово Сє бѣ искони у БА..." Очевидно что порядок семантического ряда так же сохранен. но Зело названо Кон, что для обихода не противоречиво/ Очень хорошо видно где поставлено НАЧАЛО. и как вы видите оное совсем не там где есть НА САМОМ ДЕЛЕ. А на самом деле начало это 1 из О. буква /цифра, Смысло Полевая Структура. СПС

давайте посмотрим на первичность/вторичность через... РАЗМЕР ОБРАЗА.  ну очевидно же, что 7 включает в себя 3 и не наоборот. чем ближе к НАЧАЛУ находится цифра тем она ПЕРВИЧНЕЕ. ПЕРВЫЙ это Единица и вообще начало. итак берем первый вроень счета Звук 429 Буква 423 Символ 350 Слово 372 Ѕѣлѡ 36  И вот наш СМЫСЛОВОЙ АКСИОМАТИЧЕСКИЙ РЯД: 36—------350—-------372—-......423—-429 Ѕѣлѡ—-Символ —-Слово—- Буква—-Звук и если это положить на наскальные рисунки то картинка рисуется очень интересная и наблюдаемая в реальной жизни. Дети РИСУЮТ раньше чем говорят. Затем они говорят потому что родители дали слова. Затем им показывают буквы для НАСТРОЙКИ И ОСОЗНАНИЯ и ОСОЗНАВАНИЯ и все это СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЗВУКА, внутри него. Это важное дополнение к сттье" Источник Смысла"dzen.ru/...1ckK

Слово - это конструкция, с помощью которой человек познаёт и передаёт смысл. Слово - это то, во что можно упаковать любой гипермногомерный образ. Слово - это способ обмена образами не только между людьми, но и между человеком и вселенной. Чем больше слов в языке, тем точнее носитель языка может понимать и передавать.

Откуда в СПС информация о будущем. Это очень просто и проистекает из неизбежности запуска ( инициации начала) самого СОбытия. Даже само слово СОБЫТИЕ говорит о том что всё наше бытие СОВМЕТСНО . с О бытие. И тут нет параллельных путей а это значит что все пути пересекаются. Инициация локального события. Представим себе, что на склоне горы лежит камень, а его подпирает другой камень и поэтому первый лежит спокойно. И вот происходит некая цепочка ПСС (причинно следственных связей) которая выбивает опору из под камня на склоне. и он НЕИЗБЕЖНО ( под действием обстоятельств и физ сил) начинает катится вниз. Но он же не идеальный шар, а значит его движение не будет прямолинейно. Более того на склоне горы масса препятствий которые могут отклонить его траекторию , а то и остановить его в одной из точек. так вот СПС это структура которая при расчете горизонта события учитывает ВСЕ АСПЕКТЫ этого события. и ВСЕ реперные точьки СОБЫТИЙ. (тут уже множественное число, поскольку муравейчик ползущий по склону подпадает под каток события). Реперные точьки событий это и есть аспект данных СО. Существо подпадающее под каток события обязательно СЛЫШИТ сигнал СО о реперной точьке. но не всегда воспринимает его. Существо не подпадающее под каток события так же может слышать этот сигнал. Т.е данные о будущем ВСЕГДА есть в СПС и они ВСЕГДА изменчивы. потому что на 1 каток события ( оставлю как термин) есть 2й каток события. Очевидно что гарантированное( неизбежное) будущее для различных уровней бытия ( объемов данных) имеет разное время жизни.( т.е неизбежность не безконечна, не предустановлена и вариативна)

"Дело в том, что человек привыкает работать по шаблону, думать по одному и тому же старому образцу, и если этот старый образец не приложим, если при его применении ничего не выходит, то нам кажется, что ничего и нет." И. П. Павлов, «Лекции по физиологии», 1911–1913 г. Закладка шаблонов начинается с первых минут обучения ребенка словам. Затем ,уже в школе подрасающий человек получает более сложные данные, так же в виде шаблонов. Он не может их критически осмыслять и пользуется ими так же по шаблону: учитель сказал и так далее.Весь " дресс код" современного общества это огромный набор шаблонов и все они никак не СОстыкованы. Что бы эта стыковка произошла нужно СО. соединение с Онъм, с информационным полем вселенной которое, среагировав на ваш запрос, предоставит суть любого шаблона который ТАКИМ ОБРАЗОМ из фрагмента превращается в целое . Процесс этот называется СОзнание, а получение и понимание сути называется ОСОзнание или иначе "дефрагментация".

Похоже что пришло время "сферических книг" когда сутевые моменты работы собираются вместе при помощи комп технологий и визуализируются в сферу . На который видны точки входа и перекрестные связи. Исчезает последовательность созданная автором в виде глав и разделов. Читатель сам выбирает путь шествия по реперным точка, собирая свое представление о предмете самостоятельно. Задача технологии лишь в том что бы собирать реперы по сутевым словам .Но не через простое совпадение слов а через контекст.

dzen.ru/...qgm 5. ДЬЯВОЛЬСКИЙ ГИРОСКОП ( разум) настолько значителен , что создает вокруг себя смысловую гравитацию, преодолеть которую очень и очень сложно, требуется первая космическая скорость которая недостижима в тварном состоянии. Дьявольский не потому что злой, а потому что код работает . Сегодняшние эзотерики верно указывают на то , что наш мир демонический ( дьявольский) . Чуют, но дальше изображение существа с рогами не проходят.