💊 Какие препараты назначает интегративный невролог? Когда родители приходят к неврологу, они часто ожидают одного: «Сейчас выпишут ноотроп или стимулирующий препарат – и всё». В интегративном подходе всё устроено иначе. Мы отталкиваемся не от диагноза, а от ребёнка. Прежде чем что-то назначить, мы изучаем: 🔲 историю развития и анамнез 🔲 неврологический статус 🔲 результаты анализов и обследований 🔲 особенности поведения, сна, питания, реакций 🔲 сопутствующие состояния Потому что задержка речи, гиперактивность или тревожность у двух разных детей могут иметь совершенно разные причины, а значит – требовать разных решений. ❓Что входит в назначения интегративного невролога? Да, при необходимости мы используем ноотропные и стимулирующие препараты – когда они действительно нужны конкретному ребёнку. Но кроме них в схему могут входить: ✅ Витамины и минералы – при выявленных дефицитах (железо, витамин D, группа B, магний, цинк) ✅ Омега-3 – для поддержки развития мозга и нервной системы ✅ Пробиотики – для восстановления микробиоты кишечника ✅ Аминокислоты – как «строительный материал» для нейромедиаторов ✅ Средства для поддержки сна и снижения тревожности 🧠 Почему так важно смотреть шире Потому что мозг не существует отдельно от тела. Если у ребёнка дефицит железа, то никакой ноотроп не даст стойкого результата. Если нарушена работа кишечника,то нейромедиаторы не будут вырабатываться правильно (а ведь до 90% серотонина производится именно в кишечнике!). Назначить только стимулирующий препарат – это часто работа с симптомом. Подобрать комплексную схему под конкретного ребёнка – это работа с причиной. Именно поэтому в центре «Инвента» не существует «универсальных схем». Каждое назначение – это результат внимательного взгляда на ребёнка целиком, а не на строчку в его медицинской карте. 📞 Записаться на консультацию к интегративному неврологу можно: +7 985 355-55-52 или оставляйте заявку на сайте: https://inventa-centre.ru/ #инвента_специалисты@inventa_centre
Inventa Centre
215
подписчиков
Канал INVENTA-CENTRE создан для поддержки родителей детей с особенностями развития. Это информационно-методический ресурс, на котором мы собираем информацию по реабилитации и обучению детей с аутизмом, РАС, сенсомоторной алалией, СДВГ, ЗПР, ЗРР и др.
🔎 Диагностика скотопической чувствительности – с какого возраста можно проверить? Ваш ребёнок трёт глаза, жмурится при чтении, теряет строчки в тексте или жалуется на головную боль после занятий? А офтальмолог говорит, что зрение в норме? Возможно, дело не в глазах, а в том, как мозг обрабатывает зрительную информацию. Это называется синдром скотопической чувствительности (ССЧ) – и его можно выявить с помощью диагностики. ✅ Кому подходит диагностика? Мы проводим диагностику и детям, и взрослым. ССЧ не зависит от возраста – взрослые точно так же могут годами испытывать дискомфорт при работе за компьютером, головные боли и усталость глаз, даже не подозревая о причине. ✅ С какого возраста проводится диагностика детям? Диагностика доступна уже с 2 лет. С маленькими детьми специалист работает в игровой форме, поэтому процедура проходит комфортно и без стресса для ребёнка. ✅Когда стоит обратиться? Главные сигналы – головные боли после зрительной нагрузки, дискомфорт при ярком свете, «плывущий» текст при чтении и быстрая утомляемость глаз. Особенно если офтальмолог не находит нарушений, а жалобы сохраняются. ➕Подробнее о том, как распознать ССЧ у себя или ребёнка, мы писали здесь ➡️https://t.me/inventa_centre/544 🧠 Как проходит диагностика? Диагностика детей и взрослых в нашем Центре включает два этапа: 1. Анкетирование – специалист проводит подробный опрос пациента (или родителя), чтобы собрать информацию о жалобах, привычках и особенностях зрительного восприятия. 2. Далее диагностика проводится с помощью нейроэнергокартирования (НЭК) – специалист регистрирует реакцию мозга на световые импульсы разной интенсивности. Это безболезненно и занимает всего 30 минут. Что вы получите: ✔️ Точный ответ – есть ли скотопическая чувствительность; ✔️ Определение спектра света, вызывающего дискомфорт; ✔️ Заключение специалиста; ✔️ Рекомендации по подбору индивидуальных цветовых линз. Обычная проверка зрения ССЧ не выявит – именно поэтому многие живут с дискомфортом годами, не понимая его причину. Одна диагностика длиной в 30 минут может стать поворотным моментом: правильно подобранные цветовые линзы возвращают комфорт при чтении, снижают головные боли и помогают ребёнку наконец сосредоточиться на учёбе. Длительность: 30 минут Стоимость: 1 800 ₽ ——— 📞 Чтобы записаться на диагностику, позвоните по номеру +79853555552 или оставляйте заявку на сайте: https://inventa-centre.ru 🩵 РЦ «Инвента»
❓«Узнает ли мой новорождённый мой голос
?» «Ну откуда он может меня узнавать – он же только родился!» – думают многие родители. Но правда в том, что ваш малыш знаком с вашим голосом гораздо дольше, чем вы думаете 😊 Давайте разбираться вместе! На вопрос отвечает Гомозова Елена Сергеевна – руководитель и ведущий специалист РЦ «Инвента»: 💬 «Даже очень маленькие дети способны узнавать знакомый голос воспитателя. Фактически, исследования показали, что дети предпочитают речь всем другим звукам. Им нравится слышать разные звуки, высоты...
🔎 Диагностика скотопической чувствительности – с какого возраста можно проверить
? Ваш ребёнок трёт глаза, жмурится при чтении, теряет строчки в тексте или жалуется на головную боль после занятий? А офтальмолог говорит, что зрение в норме? Возможно, дело не в глазах, а в том, как мозг обрабатывает зрительную информацию. Это называется синдром скотопической чувствительности (ССЧ) – и его можно выявить с помощью диагностики. ✅ Кому подходит диагностика? Мы проводим диагностику и детям, и взрослым. ССЧ не зависит от возраста – взрослые точно так же могут годами испытывать дискомфорт при работе за компьютером, головные боли и усталость глаз, даже не подозревая о причине. ✅ С какого возраста проводится диагностика детям? Диагностика доступна уже с 2 лет...
🍽 Лень начинается в тарелке, или что если «лень» – это голодный мозг
? В прошлом посте мы разобрали, почему за вялостью и невнимательностью ребёнка часто стоит не лень, а физиология: кровоснабжение мозга, качество сна, работа нервной системы. 👉 https://t.me/inventa_centre/1065 https://vk.com/wall-216273080_673 Но невролог это первый шаг. Он находит, где сбой. А дальше возникает вопрос: из чего мозгу строить ресурс, которого не хватает? И тут мы попадаем на территорию нутрициолога. Мозг — это орган, который тоже "ест". Чтобы мозг работал, запоминал, переключался и удерживал внимание, ему нужны конкретные вещества: белок, жирные кислоты, железо, витамины...
У ребёнка выявили снижение слуха… Что делать дальше
У ребёнка выявили снижение слуха… Что делать дальше?
Когда родителям говорят, что у ребёнка снижение слуха, внутри всё сжимается от тревоги.
«Что теперь будет с речью?», «Сможет ли он учиться?», «Как ему помочь?» – эти вопросы крутятся в голове у тысяч мам и пап...
Если у ребёнка выявили снижение слуха: что дальше и как помочь малышу?
Узнать, что у вашего ребёнка снижён слух — очень тревожно. Но не стоит пугаться: современные технологии и врачебные методики позволяют большинству детей успешно научиться слышать, говорить, учиться и дружить с другими ребятами. Главное — не откладывать лечение и принять ситуацию как повод действовать! В идеале всё складывается так: Важно: Чем раньше ребёнок получит помощь, тем ближе он будет к сверстникам по развитию речи и мышления! Современные слуховые аппараты малы и надёжны — ребёнок быстро привыкает, а окружающие почти не замечают устройство...
🔵 2 апреля – мы были там, где говорят о важном
В Институте психоанализа прошёл круглый стол, приуроченный ко Всемирному дню информирования об аутизме «Зажги синим». Наши специалисты – Елена Сергеевна Гомозова и Надежда Сергеевна Бобырева – выступили с докладом «Возможности Флортайм». Два клинических случая, два реальных ребёнка и два разных горизонта: 🔵 Короткая перспектива – 2 месяца. Что можно увидеть уже на старте, когда подход подобран верно и семья включена в процесс. 🔵Длинная перспектива – 9 лет...
🩵 2 апреля – Всемирный день распространения информации об Аутизме
🩵 2 апреля – Всемирный день распространения информации об Аутизме Каждый год 2 апреля мир говорит об аутизме, не только в административных кабинетах, но и на языке кино, искусства, моды и городских огней. В этом году мировое сообщество снова напоминает: "Аутизм и человечество каждая жизнь имеет ценность". Независимо от того, как человек говорит, думает или чувствует. Россия в этом году говорит об этом по-настоящему громко. Мы собрали для вас главные инициативы – и те, что происходят прямо сейчас, и те, что создавали почву последние 20 лет...
⚡️ ДАЙДЖЕСТ МЕСЯЦА
Полезные публикации и события этого месяца – чтобы не пропустить главное! 📝 Неврология / • Интегративный невролог: когда нужен не просто «врач по нервам» – https://t.me/inventa_centre/1036 📝 Диагностика и развитие / • Диагностика слуха: почему это важно сделать вовремя – https://dzen.ru/media/inventa/-diagnostika-sluha-pochemu-eto-vajno-sdelat-vovremia-69b4363934985f0900760898 • Как поддержать ребёнка с дискалькулией: упражнения и приложения, которые реально работают / 3 часть – https://dzen...
