Клевер Лаборатория

» Коллеги, делимся радостной новостью: в разделе «Методики» появился новый практический материал для педагогов — прием «Сказка-сюрприз. Продолжи сказку». Впервые методика была представлена 28 января 2026 года на XXXIV Международных Рождественских образовательных чтениях и вызвала живой интерес у воспитателей и учителей. ❓Почему это больше, чем просто работа со сказкой? «Сказка-сюрприз» — это педагогический жанр, в котором ребенок: ▫️ через метафору прикасается к народной мудрости;...

СВО. Для детей это не абстрактные персонажи из учебника — это соседи, знакомые, родные. Поэтому такие разговоры особенно значимы — и особенно требуют педагогической деликатности. Мы собрали практические ориентиры для учителя на основе реального школьного опыта и комментариев специалистов. Главный принцип — опора на возраст и эмоциональную готовность класса. ✔️С младшими школьниками разговор строится вокруг тем помощи, милосердия, поддержки. Подходят акции, письма, открытки, посильные дела участия...

Делимся материалами, которые помогут педагогу в подготовке к уроку ОПК 🖊 Занятие № 23 учебника «Основы православной культуры» посвящено таинству покаяния в рамках темы «Церковные таинства». На уроке можно подробнее разобрать смысл покаяния и его значение в жизни христианина, а также вернуться к разговору о таинстве причастия. С учениками важно обсудить, зачем нужно покаяние, как к нему подготовиться, почему это таинство называют врачеванием души и кто может быть свидетелем покаяния христианина...

23 февраля мы говорим о мужестве, служении и воинском долге. Но за большими званиями и военными подвигами всегда стоят не только командиры и герои, но и отцы, для которых самым важным оставалась семья. Предлагаем рассказать школьникам о военачальниках немного иначе — через их отцовство, заботу и личные истории. Они уходили на фронт, принимали сложные решения, несли ответственность за тысячи людей — и при этом находили время для детей, поддерживали, наставляли, переживали за их выбор и будущее. Кто-то растил детей прямо в суровой военной обстановке...

Педагогу важно провести этот этап спокойно, прозрачно и строго по регламенту. ✅ Первое, с чего стоит начать, — внимательно изучить письмо Минобрнауки России от 31.03.2015 г. № 08−461 «О направлении регламента выбора модулей курса ОРКСЭ» и выстроить собрание по рекомендованным этапам. ✅ Далее — опереться на методическую поддержку. Рекомендуем запись вебинара Татьяны Поликарповой...

Сегодня — страница из жизни и трудов Елизаветы Николаевны Водовозовой — педагога, писательницы и мемуаристки. Она стояла у истоков отечественного дошкольного и начального образования, была ученицей Константина Дмитриевича Ушинского, изучала европейский опыт детских садов, работавших по системе Фридриха Фребеля. Главный труд Водовозовой...

Он не так широко известен в народе, как Рождество или Пасха, но верующие его очень любят и почитают. Название праздника происходит от церковнославянского слова «сретение», что означает «встреча». Эта встреча была особенной и много значила для становления христианства — именно в этот день старец по имени Симеон встретился с Иисусом. И взял на руки Младенца, Который спасет мир.   Вот как описал эту встречу поэт Иосиф Бродский в своем стихотворении (отрывок):   …Когда Она в церковь впервые внесла Дитя, находились внутри из числа людей, находившихся там постоянно, Святой Симеон и пророчица Анна...

📚 Новый комплект рабочих тетрадей «В школу с Верой и Фомой» на третью неделю февраля — для 2-го и 3-го классов Материалы подготовлены с учетом школьной программы и помогают провести занятия интересно и эффективно. Тетради используются вместе с аудиоспектаклями: дети сначала слушают историю с героями, а затем закрепляют темы через задания. Игровой формат облегчает понимание даже сложных вопросов и делает подготовку к проверочным работам более увлекательной. Комплект создан Клевер Лаборатория совместно...

Речь о лейтенанте Александр Печерский — организаторе единственного успешного восстания в нацистском лагере смерти Собибор. 📚Мы подготовили комплект материалов для уроков в 5–7 классах: рабочую тетрадь, инфографику, дополнительные тексты, аудио и видео. Они помогут...

📓 Руководитель проекта «Клевер Лаборатория» Селюкова Юлия Евгеньевна о том, какие задачи это изменение помогает решить и на что важно обратить внимание учителю: Предмет вводится в довольно сжатые сроки, при этом требуется и подготовка учебников, и обучение педагогов. «Клевер Лаборатория» еще в ноябре начала разработку дидактических комплектов к ДНКР, и могу уверенно сказать, что предмет для учителя будет непростым. Аксиологическое содержание накладывает требования на работу во время урока: задания на обсуждение, рефлексию, размышления учеников о поступках героев. Это не просто рассказ учителя о том, кто и что сделал для страны...

Но в такой большой стране и блины — разные. Где-то пекут гречневые, где-то кружевные заварные, где-то — с припеком, рисом или травами. А еще готовят вареники, перепечи и блинные пироги. Собрали традиции разных регионов России — отличный материал для разговора с детьми о культуре, истории и семейных обычаях...

Делимся материалами, которые помогут педагогу в подготовке к урокам ОПК 🖊 Темы занятий № 22–23 «Таинства Церкви» учебника «Основы православной культуры» посвящены разговору о церковных таинствах и их значении в жизни христианина. На уроках можно обсудить, чем церковные таинства отличаются от обрядов, от чего освобождает Крещение и к чему оно обязывает, какие дары получает человек в Миропомазании. Ученики узнают, почему Покаяние называют врачеванием души, как Причащение соединяет человека с Христом,...