Найти в Дзене
1 час назад
 • Вы подписаны

🤔МЕЖДУ ХВАСТОВСТВОМ И СКРОМНОСТЬЮ: ГДЕ НА САМОМ ДЕЛЕ ГРАНИЦА «Не хвастайся» — одна из самых частых фраз в детстве. Звучит безобидно. На деле — установка, которая аукается спустя десятилетия. Ребёнку сложно уловить тонкую грань между «я лучше всех» и «у меня получилось». Проще усвоить категоричное правило: рассказывать об успехах вслух — стыдно. И это правило остаётся навсегда — уже не мыслью, а рефлексом: сжаться, отшутиться, преуменьшить, стоит зайти речи о своих достижениях. Психологи разводят эти два явления не по словам, а по цели. Хвастовство хочет возвыситься над другими: «я лучше вас». Рассказ о достижении — просто факт: было сделано вот это, получился вот такой результат. Форма похожа, а функция принципиально разная. 🥲Взрослый, который в детстве слышал «не хвастайся» в ответ на любую радость от победы, разучивается отличать эти два явления вовсе. Любой рассказ о своих заслугах начинает казаться неловким — даже на собеседовании или переговорах о зарплате, где он объективно уместен. И тогда проигрывает не тот, кто хуже работает, а тот, кто просто не может внятно об этом рассказать. Хорошая новость — этому можно научить иначе: не запрещая говорить об успехах, а помогая находить разницу между «я особенный, не то что вы» и «вот что у меня получилось». Собрали в карусели конкретные шаги, как этому научить на практике 👆 Кстати, именно с этой темы стартует октябрь в Академии Ukids — для детей 10-11 лет разбираем навык самопрезентации, для подростков 14-15 лет — коммуникацию и умение отстаивать себя в диалоге. Хотите понять, как у вашего ребёнка обстоят дела с этим уже сейчас? Запишитесь на бесплатную диагностику. ⚡️Ссылка для записи ukids.academy/...net

2 дня назад
 • Вы подписаны

🍂ОКТЯБРЬ В UKIDS: ОДИН НАВЫК, КОТОРЫЙ РАБОТАЕТ И НА СОБЕСЕДОВАНИИ, И В ССОРЕ С ДРУГОМ Кажется, что умение объяснить учителю, почему не понял тему, договориться с лучшим другом после ссоры и уверенно рассказать о себе новому классу — это три разных навыка. На деле это один и тот же навык в разных декорациях: умение ясно доносить свою мысль и слышать другого человека. И именно этому в октябре мы посвящаем занятия в годовом курсе. 📌 Для детей 6-12 лет — самопрезентация «Расскажи о себе» — простой на первый взгляд вопрос, от которого теряются даже многие взрослые на собеседовании. На занятиях разбираем, чем уверенный рассказ о своих сильных сторонах отличается от хвастовства, из чего складывается авторитет среди сверстников и как готовиться к выступлению так, чтобы не терять мысль от волнения. Ребёнок, который умеет спокойно рассказать о себе, увереннее заходит в любую новую компанию — и это не заканчивается школой. 📌 Для подростков 12-15 лет — коммуникация Тот же самый навык нужен подростку и чтобы не разругаться с другом из-за недопонимания, и чтобы прямо сказать взрослому «нет» без чувства вины, и чтобы через несколько лет пройти собеседование мечты. На занятиях учим распознавать манипуляции и неискренность в разговоре, отстаивать личные границы без агрессии и находить общий язык даже с теми, чьи взгляды сильно отличаются от собственных. ❗️Новая тема стартует 1 октября — а места заканчиваются уже сейчас. Хотите понять, как у вашего ребёнка сейчас обстоят дела с этими навыками — умеет ли ясно говорить о себе и не поддаваться на давление со стороны? Запишитесь на бесплатную диагностику — за 30 минут разберём, что уже развито, а что стоит подтянуть, и запишем на программу. ⚡️Ссылка для записи: ukids.academy/...net #ТемаМесяцаUkids

4 дня назад
 • Вы подписаны

Иногда самая честная поддержка — это не длинная лекция, а одна фраза, которая попадает точно в момент. Собрали пять таких — сохраните себе на день, когда покажется, что не справляетесь. Спойлер: вы справляетесь. Просто иногда об этом нужно напомнить себе самой. Поделитесь в комментариях, какая фраза откликнулась больше всего 🤍

5 дней назад
 • Вы подписаны

🥺ВАШ РЕБЁНОК ДОВЕРЯЕТ ВАМ МЕНЬШЕ, ЧЕМ ВЫ ДУМАЕТЕ Большинство родителей уверены: если случится что-то серьёзное, ребёнок обязательно придёт и расскажет. Статистика и практика психологов говорят обратное — чаще дети молчат, причём даже в семьях, где отношения объективно тёплые. Дело не в том, что ребёнок вам не доверяет как человеку. Дело в том, что он боится не самой проблемы, а вашей реакции на неё. Ребёнок мысленно проигрывает разговор заранее — и представляет не поддержку, а крик, разочарование, наказание, лишение телефона «на всякий случай». И даже если раньше вы никогда не реагировали настолько резко, одного случая, где реакция была слишком острой на что-то гораздо менее серьёзное — двойку, разбитую чашку, забытые ключи — бывает достаточно, чтобы ребёнок сделал вывод: лучше не говорить вообще, чем рисковать такой реакцией на что-то действительно серьёзное. 🥲Есть и другой механизм: стыд. Если ребёнок чувствует, что оказался в неприятной ситуации из-за собственной ошибки — доверился не тому человеку, повёлся на манипуляцию, сделал что-то, чего стыдится, — это ощущение вины может оказаться сильнее, чем страх перед последствиями. Кажется, что рассказать — значит признать себя виноватым, глупым, недостаточно осторожным. Это доверие нельзя создать одним разговором «ты можешь мне рассказать что угодно». Такие слова важны — но ребёнок верит не словам, а накопленному опыту: как вы реагировали на предыдущие, куда менее значимые признания. Собрали в карусели, из чего на самом деле строится это доверие и что можно начать делать уже сегодня 👆 Доверие ребёнка — это не то, что можно измерить на глаз, а умение выстраивать это доверие — конкретный навык, который тренируется у нас на диагностике мы как раз и смотрим, насколько ребёнку сейчас комфортно и безопасно делиться сложным с близкими, и даём конкретные рекомендации, а не общие слова. Запишитесь на бесплатную диагностику — 45 минут, которые могут оказаться той самой отправной точкой, чтобы ребёнок в трудный момент выбрал прийти к вам, а не промолчать. ⚡️Ссылка для записи ukids.academy/...net

Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент