НК Траектория побед

Техника игры в настольный теннис. Техника настольного тенниса представляет собой совокупность специальных движений, стоек и ударов, которые помогают спортсмену эффективно вести игру и добиваться победы. Все элементы техники тесно связаны между собой и делятся на четыре основные группы: стойки, хватки, передвижения и технические приёмы. Стойки-это исходное положение игрока перед выполнением удара. От правильной стойки зависит скорость реакции и возможность быстро перемещаться у стола. Различают: ·   правостороннюю стойку-для выполнения ударов справа; ·   левостороннюю-для игры слева; ·   нейтральную-когда спортсмен стоит лицом к столу и готовится принять мяч. Хватка ракетки определяет удобство выполнения ударов и контроль мяча. Существуют два основных вида хватки: ·   горизонтальная; ·   вертикальная. ·   От выбранной хватки зависят стиль игры и особенности выполнения технических приёмов. Передвижения помогают игроку быстро занимать удобную позицию для удара. В настольном теннисе используются: ·   шаги, ·   выпады, ·   прыжки, ·   рывки. ·   Быстрая работа ног считается одной из важнейших составляющих современной техники, так как скорость игры постоянно растёт. Главную роль в настольном теннисе играют технические приёмы-способы обработки мяча ракеткой. Они выполняются справа, слева или перед собой и могут использоваться как в нападении, так и в защите. Все удары делятся на: ·   подачу-начальный удар, с которого начинается розыгрыш очка; ·   ответные удары-все дальнейшие действия игроков во время розыгрыша. Особенностью современного настольного тенниса является активное использование вращений мяча. Игроки придают мячу: ·   верхнее вращение, ·   нижнее вращение, ·   боковое вращение, ·   смешанные вращения. Технические приёмы без сильного вращения К ним относятся: ·   толчок-простой удар по центру мяча; ·   тычок-короткий быстрый удар; ·   подставка-приём мяча с использованием силы удара соперника. Эти элементы чаще применяются новичками или используются для быстрой смены темпа игры. Приёмы с верхним вращением Они выполняются движением руки снизу вверх и считаются основой современного атакующего стиля: ·   топ-спин-мощный удар с сильным верхним вращением; ·   контртоп-спин-ответный топ-спин по атакующему мячу; ·   накат-крученый атакующий удар; ·   контрудар-быстрый ответный удар; ·   свеча-высокий защитный удар; ·   скидка-короткая атака по укороченному мячу. Приёмы с нижним вращением Используются в основном для защиты и затруднения атаки соперника: ·   подрезка-удар с нижним вращением; ·   запил-очень сильная подрезка; ·   срезка-подрезка над столом; ·   укоротка-короткий мяч возле сетки, затрудняющий атаку соперника. Современный настольный теннис отличается высокой скоростью, мощными вращениями и постоянной сменой игровых ситуаций. Поэтому спортсмену необходимы хорошая реакция, координация движений, быстрая работа ног и умение мгновенно принимать решения во время игры.

Как менялся настольный теннис: техника и инвентарь. Настольный теннис прошёл огромный путь-от медленной перекидки мяча до сверхскоростной игры с мощными вращениями и молниеносными атаками. В начале XX века игра была довольно простой: спортсмены стояли близко к столу и использовали в основном толчки, подставки и срезки. Мяч летел медленно и почти без вращения.  Всё изменилось с появлением новых накладок на ракетках. Сначала появились пупырышки, затем губка и знаменитый «сэндвич», который используется до сих пор. Новый инвентарь позволил придавать мячу сильное вращение и увеличивать скорость игры.  Настоящую революцию совершил топ-спин -удар с мощным верхним вращением. После его появления настольный теннис стал гораздо динамичнее, зрелищнее и быстрее. Именно топ-спин до сих пор считается главным оружием игроков атакующего стиля. Огромную роль в современной игре играют подачи. Сейчас это не просто ввод мяча в игру, а целая система обманных движений, вращений и тактических комбинаций. Современный теннис-это: • высокая скорость • мощные вращения • быстрая работа ног • мгновенное принятие решений • постоянное развитие техники Настольный теннис не стоит на месте. Меняется инвентарь, совершенствуются удары, появляются новые тактики. И именно поэтому этот спорт остаётся одним из самых сложных, умных и зрелищных в мире.

Психологические качества играют важную роль в подготовке спортсмена в настольном теннисе. Исследования показывают, что для игроков высокой квалификации характерны такие свойства личности, как эмоциональная устойчивость, уверенность в себе, настойчивость, инициативность, самостоятельность в принятии решений и стремление к лидерству. Большое значение имеет способность спортсмена сохранять самоконтроль и спокойствие в напряжённых игровых ситуациях, особенно в концовках партий и во время ответственных соревнований. Настольный теннис относится к видам спорта, где спортсмен должен быстро реагировать на постоянно изменяющуюся игровую ситуацию. Поэтому важную роль играют волевые качества, помогающие преодолевать трудности, справляться с тревожностью и сохранять концентрацию внимания. Игроку необходимо уметь контролировать эмоции, быстро анализировать действия соперника и принимать правильные решения за короткое время. Успешность спортивной деятельности также зависит от мотивации спортсмена. Психологи выделяют физиологические, психологические и социальные мотивы. К ним относятся стремление к победе, желание саморазвития, признание в коллективе и достижение высоких спортивных результатов. Установлено, что чем выше значимость целей и мотивов спортсмена, тем эффективнее его деятельность и выше вероятность достижения успеха. Таким образом, высокий уровень психологической подготовки является важным условием успешной спортивной деятельности в настольном теннисе и оказывает значительное влияние на результаты спортсмена.

Детский сад! Солнечное утро, Детский сад "Заря", Ты стоишь понурый, Посредине сентября! Как же это вышло, Снова в детский сад, Я то думал, вырос, Меж своих ребят. Мы пойдём на завтрак, На прогулку , на обед, Попоём мы и попляшем, Не страшны нам, хоть сто бед! Вот и девочка, соседка, Хоть , малютка, но кокетка, Строго смотрит на меня, Танцевать с ней должен я. Нет милей и краше, Воспитательницы нашей! И поможет и подскажет, Слова лишнего не скажет. И в песочнице мы лихо, Строим замок с Михой. Лучший друг, ведь как никак, Столько лет, в одних яслях. Вместо ранца и тетрадок, На занятии я клею жабок, Вместо первого звонка, Каша, масло, кружка молока! Я не сломлен, между прочем, Понял я все прелести воочию, Год ещё в обед посплю , В школу уж тогда помчю!

А помнишь в детстве, Как прыгали мы в снег? Кататься шли на речку, Лишь чуть минул рассвет! Как строили мы крепость Из снега и из льда, Гоняли мы на санках, Стремглав с горы всегда! На лыжах мы любили, Скатиться с той горы, Которая всех круче, Ох, только лыжи береги! Как только мокрый снег, Осыпет вновь дома, Бежали мы лепить , Скорей снеговика! Любили мы снежки, Забавы лучше нет, Лепи скорей, бросай, Ато получишь ты в ответ! Катались на ледянках, Усевшись кучей, как на танках, И, словно, на бобслее, Мы мчались кто быстрее ! Домой придешь ты лишь тогда, Когда на небе светит желтая луна, Сырой, голодный и уставший, Но, как всегда, счастливый и прекрасный!

Как только луч земли коснётся, А, значит, на восходе солнца, Когда роса ещё блестит, Рабочий человек уже не спит! Давно уже, он, взяв, косу, Спешит на первую росу, В луга, за свежею травой, Пока прохладно и не зной! С косой справляться он привык, На то он и мужик! Хотя, сноровка тут нужна, Чтоб сил хватило до темна! Ведь покосив немного, Он, вновь, отправится в дорогу! На заготовку дров, Зима не будет ждать, готов иль не готов! И, заготовив, несколько кубов, Пора уж взяться и за кров! Уж починить давно пора, Крыльцо и крышу, вот дела! И вечереет скоро, Пора проверить, взошли ли споры! Полить,окучить, прополоть, Чтоб жизнь была не впроголодь!

Детство! Снег пушистый спозаранку, Облепил моё окно! Я беру скорее ранец, На душе моей тепло! Без оглядки и вприпрыжку, В школу я спешу чуть свет, Я обычный школьник и мальчишка, Мне всего семь лет! Первый год учусь я, Первая зима , Нет прекрасней чувства, Завтра четверть кончена! И уже учитель, Лёгкою рукой, Выставил оценки И пора домой! Очень буду я скучать, По тебе, родная школа, Завтра утром буду спать, Остаюсь я дома! И начнутся санки, Горки и ватрушки, На коньках лечу я, И, в сугроб, с макушкой! Первая зима, Первоклассник я, Лучше нет поры,чем детство, Это точно знаю я!