Анастасия Петрова

Главное для меня результат и каким образом мы с учеником можем к нему прийти. Ведь процесс обучения не менее важен. Первое это понять для чего мой ученик учит английский,какова у него цель и даже сроки. Второе понять каким образом ему лучше удается запоминать информацию: визуально, на слух, картинка+звук. Если первое и второе я могу выяснить путем мини-опроса, то третье выясняю уже опытным путем. А третье, это вид активностей так скажем, благодаря которым он изучает язык. Это могут быть игры, различного рода методы лучшего усвоения лексики/грамматики. Например, один из учеников спустя две недели...

💫Outcomes Оттуда беру аутентичные тексты для разбора по теме. 💫English collocation in use 💫English vocabulary in use Оттуда беру лексические словосочетания для последующей их проработки и запоминания в ходе письменной и разговорной практики. 💫English grammar in use Замечательный грамматический справочник, четкое объяснение правил. Беру их на заметку при объяснении темы. 💫New Round up Там отлично изложена грамматика времён английского языка. Это те учебники, которыми я сейчас активно пользуюсь, преподавая английский язык...

Главный секрет того как улучшить навыки говорения Сегодня предлагаю потренировать скорость речи при разговоре на английском. Есть такой способ интересный, который я испытала, участвуя в летних курсах немецкого языка в Германии (с немецкого Sommerkurs). Мы изучали немецкий язык три недели в техническом университете города Брауншвейг. Всего на курсах было больше 50 человек. Причем делегации из России, Польши и США были самыми большими. Соответственно основной язык между собой не на уроках негласно был английский, несмотря на то, что мы изучали немецкий. Для того, чтобы нам легче было осваиваться в городе, некоторым из нас помогали волонтеры...

Для чего я использую уроки говорения на английском языке, когда заранее предоставляю ученику вопросы. Данный тип урока подойдёт для ученика тогда, когда необходимо подготовиться к определенному мероприятию: презентации, выступлению, собеседованию на английском языке. То есть тогда, когда мы представляем примерно какие будут задаваться вопросы. Конечно для того, чтобы от таких занятий была польза, я рекомендую подготовиться. 1. Письменно написать ответы и предоставить их на проверку преподавателю (чтобы исключить грубые ошибки в части лексических словосочетаний и грамматических конструкций). 2...

Сегодня поговорим про аудирование. Моей личной сложностью являлось слушать сосредоточено аудио в течении долгого времени. Я не могла понять в чем причина. Может я плохо стараюсь, что-то делаю не так. Для меня было огромной проблемой уловить смысл того, что говорят на записи. Пыталась, мучала себя. И только когда я узнала,один секрет, дело пошло лучше.  Стоит начинать по чуть-чуть и регулярно. Начиная с нескольких секунд, потом минуту и т д. Не нужно заставлять себя насильно...

Сегодня я хотела бы поделиться итогами моей недели в плане учебы. Сейчас я плотно занимаюсь английским и немецким языками. До этого у меня никак не получалось выстроить систему. Причем в начале недели я поставила перед собой четкую цель за три недели пройти 9 тем лексики по учебнику collocation in use, 9 уроков немецкого, также 3 блока из учебника myGrammarLab C1-C2 и 3 грамматические темы немецкого языка. Кроме того, каждый день я слушала и читала на этих языках. Для выработки привычки я начала с 10 минут той или иной активности. Мне нравится слушать ted talks, bbc news на английском. На этой неделе также нашла проект bbc learning english для преподавателей, называется Teacher's room...

В английском языке как собственно и в русском существует так называемая лексическая сочетаемость слов. Чтобы изъясняться грамотно необходимо это учесть. Например, в русском языке возьмём словосочетания играть роль, иметь значение – нельзя употребить: играть значение, иметь роль, носить значение. Аналогично и в английском языке. Рассмотрим слова comfortable и convenient ("удобный" и в одном и в другом случае, но имеют различную лексическую сочетаемость). Comfortable chair/bed/sofa/bedroom/ hotel/shoes/position, etc. Но convenient time, day, etc. Также эти слова сочетаются с определенными глаголами, предлогами и наречиями...

Когда только начинаешь учить язык, возникает много вопросов: с чего начать, какие учебники использовать, какие словари, заниматься самому или поступить на курсы, как бы не сдаться на полпути… Ответы на эти вопросы приходят со временем. По своему опыту могу сказать, что даже, если один язык ты можешь учить сам, то последующие возможно потребуют специалиста. В свое время я пришла к выводу, что если английский я могу учить сама, то, например, в изучении немецкого мне понадобится помощь. Существует множество факторов: сложность языка, предрасположенность к его изучению, способность к самодисциплине и т д...