Для родителей

Я вожу ребёнка на дорогие занятия по общему развитию, к репетиторам по проблемным урокам, к психологу, но все это не приносит никакого результата, не знаю, что уже делать. На данный запрос мне стоило задать один вопрос, для понимания в чем проблема. «Как часто Вы проверяете домашнее задание ребёнка?» Выяснилось, что почти не проверяют и тут же созрел ответ, что результата не стоит ждать. Все дело в том, что детям необходим контроль и системность. Дисциплина, как бы это банально не звучало, единственный действенный инструмент для достижения поставленных целей...

Любая проверка наших возможностей, несет за собой страх не оправдать ожидания. В данном умозаключении кроется как проблема, так и ее решение. Детки в силу своего возраста, не имеют опыт, средства и умения по преодолению стресса, поэтому каким образом будет проходить процесс зависит от родителей и учителя. В младшем школьном возрасте сохраняется потребность в одобрении и принятии взрослым, действий ребенка. Исходя из этого страх перед экзаменом не что иное, как страх расстроить родителей или учителя...

Уже завтра яркий весенний праздник – 8 Марта. Принято дарить в этот день женщинам цветы. Роза – всеми любимый цветок. А если роза сделана любящими руками сына, дочки или внука, то такой букет дороже во много раз. Сделать букет любимой маме, бабушке очень просто. Нужно пушистую проволоку – проволоку шенил. Ее еще называют синельная проволока. Приготовим пять кусочков проволоки красного или розового цвета. То есть того цвета, каким будет цветок. И один кусок зеленого цвета, для листочков. Итак: представляю пошаговый «рецепт» приготовления розочки...

Танграм это головоломка. Квадрат разделён на семь частей. Из этих частей дети составляют различные фигуры. Это могут быть фигуры животного, человека, буква, цифра. Составляя фигуры нужно использовать все части. Нельзя накладывать одну часть на другую. Как сделать танграм самим? Шаблон распечатали и наклеили на цветной картон и вырезали. Готово! Можно приступать к игре. Как играть? Начинать можно с фигурок, разделенных на части. Задача ребенка собрать фигуру по образцу. Далее только контур фигуры...

Развитие ребенка напрямую зависит от развития его мелкой моторики. Иногда родители только перед школой задумываются о развитии моторики. Дети неправильно держат ручку или карандаш, им трудно работать со счетными палочками, не успевают за ребятами на занятиях ручного труда. О том, как помочь ребенку научиться правильно держать ручку или карандаш можно прочитать здесь. Что же делать родителям в этом случае? Конечно же, нужно набраться терпения и постепенно, исправлять этот недостаток. Существует много...

К концу младшего школьного возраста, а это 10-11 лет место и значение учебной деятельности меняется. Ребёнок уже понял, что такое быть учеником, он полностью удовлетворил потребность в позиции взрослого и теперь уже понимает, что не так уж это и приятно. Примерный период данного явления - четвертый класс, однако все исключительно индивидуально. Многие путают проявления ребёнка с подростковым возрастом и его кризисом. Данный период и правда очень похож на пубертат, однако протекает иначе. Наиболее...

Если ваш ребёнок любит рисовать, то наверняка дома много карандашей. Сегодня я покажу, как можно сделать карандашницу своими руками. Смастерить ее просто, справится любой школьник. Нам нужна баночка из-под сметаны, йогурта или одноразовый стаканчик и шерстяные нитки. 1) Я взяла стаканчик из-под сметаны. Наметила, где будут разрезы. Баночку разрезала на полоски. Донышко не разрезаем. Количество полосок должно быть четным, так как буду использовать два цвета ниток. 2) Я использовала два цвета: синий и красный...

В школе в первую очередь дети учатся читать. Важно чтобы ребёнок мог не только прочитать текст, но и понять его. Многие родители сталкиваются с тем, что дети читают механически, не понимают прочитанное или понимают его не с первого раза. Как увлечь ребенка чтением? Как, в простой форме заинтересовать ребенка чтением и помочь понимать прочитанное? Еще до того, как ребенок сам научится читать и сможет сам прочитать рассказ или сказку можно, после прочтения ему сказки задать вопросы. Что понравилось? Кто герои? Помогут и игры...

Каждый человек в жизни испытывает тревогу и страх с разной периодичностью. Когда ты взрослый человек, тебе легче разобраться с причинами и последствиями страха. Деткам же справляться с этим гнетущим состоянием куда сложнее, ведь они пока не могут понять причину, а значит и устранить ее. К детским страхам необходимо относится серьезно, ведь если не разобраться с причиной, то страх может распространиться на многие сферы жизни и укрепиться в цепочке реакций человека настолько сильно, что останется на всю жизнь...

В школе часто происходят смешные случаи и о некоторых я хочу рассказать. Первый класс. Домашнее задание: составить предложение, используя слова: сад, луг, лес, конь, корова.Ребенок сдает тетрадь. А там такое предложение: «Конь мычит в саду» Учитель просит назвать 5 домашних животных. «Две кошечки и три собаки» - отвечает ребенок. Эти истории от родителей. -Сколько будет один плюс четыре? -Пять...

Речь пойдет о младшем школьном возрасте (7-10 лет). С поступлением в школу жизнь малыша меняется кардинально. Первое, что слышит каждый ребёнок «ты теперь совсем взрослый» И это действительно так, наступает первая ступенька новой жизни. Нормы поведения превращаются во внутренние требования к себе, что порождает новые переживания связанные с появлением рефлексии. Семья - как проекция мира снижает своё влияние, теперь есть новый мир, где необходимо учиться самостоятельным решениям, действиям и выводам...

Домашнее задание – головная боль не только детей, но и родителей. Я часто слышу от родителей, что ребенка приходится заставлять делать уроки. Как же быть? Как помочь детям и родителям? Есть несколько простых правил, которые помогут организовать этот процесс. Первое правила: режим дня. Помогите ребенку распределить время так, чтобы все успеть. Погулять, сделать «домашу», почитать и поиграть или заняться любимым делом. Лучше всего садиться за уроки в 14 – 15 часов. После школы ребенок должен отдохнуть и покушать...