АКАДЕМИЯ ЦИФРОВЫХ ИСКУССТВ «МАРТ» имени св. Нины

В рамках урока разбирается процесс прототипирования пользовательского интерфейса с учётом основных видов взаимодействия. Задание требует от ученика применения всех навыков, полученных в рамках блока. Итогом освоения урока является интерактивный дизайн-макет сайта или мобильного приложения с разветвлённой структурой. Для...

Надежда Макарочкина взяла для своих первых карточек товара кружку-сову с характером, и продемонстрировала грамотный подход к оформлению. Товар очень выразительный и запоминающийся, поэтому инфографика и фон нейтральны – они не отвлекают от него внимание, не перегружают изображение. Фокус остаётся на изделии, которое расположено в центре композиции, что позволяет покупателю сразу оценить детали дизайна. Использование спокойных, «уютных» оттенков коричневого идеально сочетается с цветом самого товара...

Блок «Практикум». Проект: «Анимированные гравюры И.И. Шарлеманя». 2023. В 2023 году Академия цифровых искусств совместно с компанией Ars Aeterna представили проект «Анимированные гравюры И.И. Шарлеманя» из серии «Immagini dalla Russia» – «Виды России». Проект посвящен культурному наследию России и оживляет цветные литографии издательского дома Дациаро (1840-е годы) с видами Санкт-Петербурга, выполненные по рисункам русского художника и архитектора Иосифа Иосифовича Шарлеманя (1824–1870). Успех студентов...

Создание обложки для издания сказки с использованием двойной экспозиции. Представление в виде мокапа. Работа Дианы Шведовой вдохновлена Белорусскими мифами и легендами, передающимися из поколения в поколение. Мы видим бескрайнее поле, домик у реки, национальный костюм на славянской девушке. Большое количество свободного пространства в верхней части (небо) позволяет композиции «дышать». Расположение птиц в этом пространстве добавляет динамики и глубины, не перегружая визуальный ряд. Композиция выстроена гармонично, с явным акцентом на центральный образ, приковывающий внимания зрителя...

В рамках урока разбирается процесс прототипирования пользовательского интерфейса с учётом основных видов взаимодействия. Задание требует от ученика применения всех навыков, полученных в рамках блока. Итогом освоения урока является интерактивный дизайн-макет сайта или мобильного приложения с разветвлённой структурой. Для...