История от историка

Покажите мне другие такие «отсталые» страну и цивилизацию, в которых восьмой ребёнок многодетной семьи необоснованно репрессированного и освобождённого через два года ветеринара и зоотехника, живший вместе с ещё одиннадцатью родственниками в помещении площадью 16 м² в бараке в рабочем квартале шахтёрского города, Мы их объединили, дверь прорубили, и в этом промышленном районе стали самой богатой семьёй. У нас было целых две комнаты! Да, на 12 человек, но при этом у нас ещё были динамик, репродуктор чёрный и мясорубка...

Покажите мне другие такие «отсталые» страну и цивилизацию, в которых девятилетний мальчишка читает книгу Якова Перельмана «Межпланетные путешествия» и... решает стать ракетостроителем [!], Читалась она с интересом, и мне в ней показалось понятным почти всё: и схема двигателя, и схема ракеты. Всё было изложено чётко и доступно для мальчишки. И в результате на десятом году жизни я принял «твёрдое решение»: вырасту — займусь космическими кораблями. Я не сомневался, что так и будет. (К.П.Феоктистов...

Советские штурмовики над пылающим и дымящимся Берлином: Штурмовики, ведомые гвардии ст. лейтенантом А. Фаткулиным, штурмуют ж/д станцию Юго-Западнее Берлина: Советские штурмовики под Берлином: Улица в Берлине и вход в метро в конце апреля 1945 г. с надписью над входом в Берлинское метро: За честь нашей Родины За Великого Сталина Вперёд, на штурм Центра Берлина Перед штурмом Берлина: Герой штурма Берлина, командир отделения войск 1-го Белорусского фронта, кавалер ордена Красного Знамени и медалей "За Отвагу" и "За победу над Германией" гвардии старший сержант Г...

Покажите мне другую такую «отсталую» страну и «ущербную» цивилизацию, в которой девочка — дочь погибшего на Второй Мировой войне тракториста и ткачихи с тремя детьми — после окончания семилетки (1945—1953) в голодные послевоенные годы с параллельным обучением... игре на домре идёт работать браслетчицей в сборочно-вулканизационном цехе на шинном заводе и управляет диагонально-резательной машиной (с 1954 г.) с одновременным обучением в вечерних классах школы рабочей молодёжи (1954—1955), потом начинает работать ровничницей в ленторовничном цехе комбината технических тканей (с 04...

Покажите мне другую такую «отсталую» страну и «ущербную» цивилизацию, в которой девочка — дочь Дважды Героя Советского Союза с позывным Дракон и с награждениями за подвиги в ходе Великой Отечественной войны (11.05.1944, 02.06.1945) — после окончания средней школы с отличными оценками (1966) с параллельными прыжками с парашютом в секции ДОСААФ в последние два школьных года поступает одновременно в авиационный институт на факультет авиационной техники и в авиационное лётно-техническое училище, Школу я оканчивала на общих основаниях...

Георгий Осокин (1922—1992) — ещё один почти полный современник Советского Союза, подготовленный его системой художественного образрвания. После обучения в средней школе (1930—1937) окончил изостудию в г. Йошкар-Оле под руководством Б. И. Осипова (1937—1940). С началом Великой Отечественной войны Георгий Осокин был призван в ряды Красной Армии и стал участником знаменитого парада Красной площади 07.11.1941. Он служил красноармейцем 4008-го стрелкового полка и 1208-го отдельного сапёрного батальона и в феврале 1942 г...

Уроженец подмосковного Черкизово Виктор Чулович 1922 г.р. после окончания восьми классов средней школы поступил сразу на второй курс Московского областного художественного училища имени 1905 года (1939). Ещё ребёнком я часто видел художников с этюдниками, стоящих под зонтами по берегам Клязьмы, заросшей роскошными древними вязами. Подходил к ним и зачарованно смотрел, как они рисовали. Для меня это было таинством, священнодействием... Первые купленные для меня краски были акварельными медовыми (так они тогда назывались)...

Уроженец с. Милятино на Смоленщине и сын краснодеревщика Василий Косенков (1919—1992) после переезда семьи в Москву в 1932 г. окончил семилетку и поступил в техникум, но затем решил стать художником и в 1937 г...

Начало Лихих Девяностых сопровождалось грандиозными социальными потрясениями мирового уровня — распадом первого в мире победившего социалистического государства рабочих и крестьян под названием Советский Союз и началом непрекращающейся до сих пор трагедии расчленения на пятнадцать частей единого русского народа на территории погибающей великой страны. К власти приходило поколение полулюдей—полумутантов, человеческое/разумное/идеальное/возвышенное/эпическое/пафосное в которых всё больше уступало...

Записи из реального дневника поведения учеников 5-го класса средней школы, который ведут реальные ученики по очереди на каждом уроке. Фамилии детей изменены. Все совпадения с реальной российской действительностью...

Разложение части общества СССР началось с допущения захватившей власть после смерти И.В.Сталина коррумпированной партноменклатурой массового распространения пошлости в популярной культуре и прежде всего эстраде: Это повлекло за собой перерождение части граждан, которые превращались в рабов своих инстинктов — похоти, жадности, чревоугодия, зависти, стяжательства, лицемерия — выдаваемых за свободу выбора и воли: Носителей социалистического сознания и идеологии подобная публика стала рассматривать...

Сын железнодорожника самарец Николай Михайлович Рома́дин (1903—1987) до поступления в 1922 г. в Самарский художественный техникум успел поработать газетчиком и переплётчиком, а затем учился в Москве во ВХУТЕМАС—ВХУТЕИН у П. П. Кончаловского, И. И. Машкова, Р. Р. Фалька и Д. А. Щербиновского (1923—1930) и вступил в художественное объединение РОСТ. Сначала Николай Ромадин пробовал себя в жанре соцреализма, но очень скоро и ему, и другим стало понятно, что его призвание — пейзажная живопись. Николай...