Аутизм. Как мы провели вторую декаду лета
Как время быстро летит! Вот уже и вторая декада лета пролетела. Осталось всего семь декад. Обучение Продолжаем осваивать буквы-звуки. Я уже рассказывала, как мы это делаем. Примерно десять подходов за день, по пять букв. Я показываю, она называет. Обычно одна из букв в пятерке проблемная. Что значит проблемная... Не так называет, например. "Т" обязательно озвучит как "К". Если исправить, повторит правильно. "М" как "П", если исправить, правильно не повторит. Или добавляет другие звуки, например. Вместо "И" - "вИ-вИ-вИ"...
