Рабочая тетрадь

Данный уровень тесно связан с предыдущим. С одной стороны его можно рассматривать как продолжение, а с другой — как самостоятельный, поскольку в его основе лежат несколько иные принципы. И предтечей для появления следующего уровня служит именно он, а не предыдущий. Здесь в основе метода ведения записей лежит слово «рекорд», взгляд на него англо-саксов и нас, славян, перенявших его у них. Разница в нашем мышлении и мировосприятии. Которую точно и ёмко описал Михаил Задорнов простым сравнением: мы о пустой комнате говорим «ни души», а они — «no body»...

Следующий уровень ведения записей потребует некоторой смекалки и сообразительности, умения мыслить широко и нестандартно, выходить за рамки известного и привычного. Он тоже земной, но с небольшой примесью феноменального, то есть здесь нужно стараться пробуждать в себе озарения и прозрения. И, по возможности, объединять их в то, что сегодня стали называть словом «insight». Что будет результатом такой работы? У вас, как минимум, появятся свои собственные наработки. Как результат усилий и труда над собой, своего нового виденья и познания себя и жизни...

Данный уровень не является полностью самостоятельным, он скорее как переходный, но для многих является некоторым барьером, поэтому заслуживает отдельного краткого рассмотрения. Получая ответ на жизненно важный вопрос, человек обычно получает удовлетворение от найденного и от себя любимого и… останавливается на достигнутом. А найденное, как можно легко и быстро убедиться, является не только итогом труда, но и началом для его продолжения на новом витке, открывающим новые горизонты и ещё неизвестное...

Следующим уровнем может стать работа с жизненно важными вопросами. Он тоже простой, но тяжелее. Здесь, помимо горения, нужно проявлять ещё и умение мыслить самостоятельно и применять различные виды мышления — логическое, образное, панорамное и т.д., — а также стараться максимально проявлять смекалку. Если с этим будет не очень получаться, то огонь может быстро и незаметно ослабевать или угасать, поэтому потребуются дополнительные усилия. Что это за жизненно важные вопросы, какие они? Ответ знает...

Поскольку РТ не является привычным для всех нас деловым или личным дневником, то вопрос о записях возникает и сразу, и в процессе их ведения. Ответ на него будет иметь различные варианты и уровни. В этой части рассмотрим наиболее простой и понятный. Начальным уровнем может стать тот, который уже был обозначен выше, его можно назвать «от обратного» — если записей для себя лично нет, то мозг загружен как-то неправильно, что-то не так во внутреннем мире или в организации жизни, поэтому оставлять такой ситуацию нельзя...

Пару десятилетий тому назад исследования учёных выявили в современнике проблему, которая за прошедшее время только неуклонно растёт и получает всё более широкое распространение. Увидеть всё это теперь может каждый, кто ценит интеллект, образованность, эрудицию и работает над собой, а также наблюдает за обществом, изменениями в нём. Поскольку таких людей сегодня, к сожалению, меньшинство, а в СМИ о проблеме не говорят, то широкой известности она не получает. Но касается она буквально каждого из нас, поэтому с ней придётся работать...

Правильное понимание всей темы и её отдельных вопросов, поиск оптимальных вариантов проведения и продолжения вашей работы, её результаты, а также ещё ряд аспектов будут зависеть от того, как часто вы будете задавать себе вопрос «Что я сумел(а) сделать с полученной информацией?» и давать на него ответ. А после проверять и анализировать ответ. Поэтому кратко рассмотреть данный вопрос стоит в самом начале. Для кого-то вопрос и работа с ним может казаться относящимся к тому, что является само собой разумеющимся или даже банальным...

У китайцев есть хорошая пословица «Главное в дороге — не забыть куда идёшь». Руководствуясь ею, попробуйте вернуться к началам своего обучения и попытаться ответить на поставленный вопрос наиболее полно и точно. С точки зрения естества жизни, природы человека. Это позволит увидеть одну из самых больших системных ошибок в нашей жизни. А поиск её причин выведет к тем слабым местам и недоработкам в нашем характере, пробелам в образовании, о которых мы не знаем или знаем мало и которые, как потом обнаружится, существенно портят нам жизнь и склоняют идти по ней совсем иной дорогой...

Для того, чтобы овладеть какой-то не очень сложной профессией — парикмахера, повара, бухгалтера и т.п. — вам придётся исписать не одну тетрадь. Делать какие-то записи придётся и в дальнейшем, и держать их не на отдельных листах, а в одном месте, в скреплённом виде. Этого потребуют здравый смысл, рабочие процессы, без записей не будет порядка, профессионального роста и пр. В сложных же профессиях записи придётся вести ежедневно, постоянно. Всё это известно и понятно каждому, даже если человеку не удалось получить профессию, и пояснений не требует...

У каждого из нас дома найдётся пара предметов, с помощью которых можно в короткие сроки получить значительные улучшения — в том числе и практического характера — в себе и в своей жизни. Однако ни в школе, ни в институте нас не научили применять эти предметы как следует, чтобы с их помощью получать развитие и рост, и они у нас обычно лежат без дела, а получение улучшений мы ищем в каких-то других местах и при помощи других инструментов и способов. Если же правильно приложить труд и использовать эти...