Взрослый школьник

В 9 классе я перешла в новую школу, и мои одноклассники отличались от всех, с кем я училась раньше. Они были аморальными, высокомерными и не боялись говорить в лицо обидных вещей. С первого дня в этой школе я пребывала в слезах. Так случалось потому, что я не привыкла слышать в свой адрес постоянные подколы, шутки и издёвки. Где-то через пару месяцев я привыкла и сдружилась с коллективом, однако все было не так уж гладко... Если раньше они бросали в мой адрес шутки, связанные с моими знаниями (я...

ИНТЕНСИВНОСТЬ ПОДГОТОВКИ Страх, который преследует одиннадцатиклассников – «теперь до ЕГЭ жизнь закончится». Не получится отдыхать, встречаться с друзьями, заниматься любимым хобби, всё время придётся отдать учёбе. ЧТО ДЕЛАТЬ? РАССЧИТЫВАТЬ СИЛЫ Выбросьте из головы идею, что теперь вы должны учиться 24 часа в сутки 7 дней в неделю. Больше того – подобные идеи и тем более попытки их реализовать часто приводят к нервному перенапряжению и даже нервному срыву. Может пострадать и здоровье, ведь умственное перенапряжение отрицательно влияет на иммунитет...

1. Переключитесь Не старайтесь не думать о белой обезьяне — подумайте лучше о черной. А еще лучше — о фиолетовом фламинго. Постарайтесь переключить свое сознание на какой-то другой предмет, о котором вы тоже очень любите думать, но который при этом обладает положительными коннотациями. 2. Избегайте стресса Постарайтесь успокоиться и отдохнуть — чем больше у вас сил и чем в лучшем состоянии находится ваш мозг, тем больше у вас шансов отразить атаку. 3. Отложите плохие мысли Договоритесь с навязчивой мыслью — вы обязательно уделите ей внимание, но только позже...

Режим. Вставайте всегда в одно и то же время, независимо от того, будни это или выходной день. Постоянное время подъема создаст точку отсчета для всех функций организма, автоматически формируя Ваш распорядок дня. Регулярность – залог всего хорошего: принимайте пищу регулярно, планируйте свой день. Если ваш режим сбит, то организм не функционирует полноценно. Наладьте режим, и тогда исчезнут проблемы не только со сном, но и со всеми основными процессами жизнедеятельности. Ложиться спать только при появлении сонливости...

Сейчас хочу поговорить немного о нашем школьном образовании. Если быть конкретнее - о преподавании русского языка. Вспомните, как нас обучали. Сначала мы изучали сложносочиненные, сложноподчиненные и другие виды предложений. Затем различные обороты и т.д. Изучив все это, мы писали множество сочинений, в которых нас заставляли составлять длинные насыщенные предложения, включающие в себя кучу речевых оборотов. Так, одно предложение у нас могло занимать полстраницы. Однако когда мы начали готовиться к экзаменам, учителя, наоборот, стали заставлять нас писать просто...

Вчера я сдавала Единый Государственный экзамен по русскому языку. Хочу сказать, что я немного разочарована в организаторах. Начнем с того, что нам сказали прибыть к 9:00, а сам экзамен должен был начаться в 10:00. Приехав в пункт проведения экзамена, я подошла к организатору, чтобы взять лист, на котором указаны аудитории моих одноклассников и меня, в целом. Он начал перебирать эти листы, чтобы найти мою школу, но так и не нашел. Прошло около 30 минут, а я все еще не знаю в каких мы с классом аудиториях пишем ЕГЭ...

Эта статья посвящена наболевшей теме, связанной с ЕГЭ. Про сам экзамен я расскажу в следующих статьях, а эту посвящу своему "ЛЮБИМОМУ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ". Немного предыстории... Я никогда не считала эту женщину своим классным руководителем, так как она всегда задевала меня за живое, так сказать. Дело в том, что у меня много комплексов, которые она вечно подчеркивала в своих шутках. Ей было смешно, а мне очень обидно. Так продолжалось весь год, и поэтому я не пошла на свой последний звонок, не провела последний раз время с одноклассниками, не приехала на фотосессию для выпускного альбома...

1. Виды связи частей в сложноподчиненном предложении. 2. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Важно! В задании 19 подобраны такие сложноподчиненные предложения, в которых придаточная часть может начинаться чуть раньше,...

1. Основные разряды вводных слов и сочетаний. Уверенность/неуверенность: Чувства: Источник: Мысли: Привлечение внимания: 2. Слова и сочетания слов, которые всегда являются/не являются вводными. Являются вводными: НЕ являются вводными: Авось, большей частью, будто, буквально, вдобавок, ведь, в конечном счете, вроде бы, вряд ли, все равно, все-таки, даже, именно, иногда, как будто, как бы, к тому же, лишь,...

1. Обособление определений. Распространенные определения обособляются, если: НЕ обособляются, если: 2. Обособление обстоятельств. Обособляется: НЕ обособляется: 3. Обособление приложений. Обособляется,...

1. Запятая при однородных членах. Запятая нужна: Запятая НЕ нужна: 2. Запятая в сложносочиненном предложении. Запятая ставится: Запятая НЕ ставится:

НЕ с существительными: Слитно! 1. Не употребляются без НЕ: невежда, небылицы 2. При образовании слова противоположного значения: недруг (враг), несчастье (горе), неприятель (противник). Раздельно! Если есть или подразумевается противопоставление: Не правда, а ложь. Не друг, а враг. Не счастье, а горе. Запомнить: небрежность, невежа, невеличка, неверие, невзгода, невольник, негодник, недовес, недоделка, недоросль, недотепа, недруг, незнайка, неистовство, нелепица, ненастье, неряха, неурядица, нехватка НЕ с прилагательными: Слитно 1...