Задорный алхимик

1. Так сложилось, что на Дзене я читаю репетиторов и преподавателей. Они ругаются на современных детей. Переписывает ребенок с доски пять букв и стонет так, как будто умирает; ученик не может найти в учебнике нужную страницу, а на ней нужное задание; ученик не может воспроизвести по образцу, не может запомнить (и тем более понять) образец. И так далее. И это не выдуманные репетиторами истории, это в самом деле серьёзные современные проблемы. Увы, я сам многократно видел примеры, когда подробным поведением, подобными эмоциями грешат вполне взрослые люди...

1. Главный ужас нашего времени в том, что ныне борьба за свои права превратилась из борьбы за расширение собственных возможностей в борьбу за ограничение возможностей других. Возможно, скоро это поймут, и будут урезаны многие права отдельных категорий субъектов. Но какие-то поколения и какие-то возможности навсегда окажутся потерянными. Одним из наиболее спорных моментов является инклюзия в школе. Потому что есть колоссальная разница между физическими инвалидами и психами. Инклюзия для физических – весьма неплохая идея...

1. Ключевое проявление тоталитаризма – это требование что-то забыть и чего-то не знать из прошлого. Тоталитаризм никогда не требует что-то помнить и знать, а вот не знать и забывать он требует. Тоталитаризм вообще склонен к обскурантизму: чем меньше знаешь, чем больше забыл – тем меньше сомневаешься и меньше соблазн поставить под сомнение сам тоталитаризм. И прежде всего тоталитаризм уничтожает именно тех, кто помнит и знает то, что помнить и знать нельзя. Почему нельзя – у тоталитаризма на это есть те или иные, веские для него (пускай и чепуховые для всех остальных) причины...

Не так давно увидел очередную подборку странных, нелепых, абсурдных и дурацких заданий как будто из школьных учебников. Собиратели подобных подборок одновременно смеются над задачами и осуждают их. Но так ли это смешно и глупо, как может показаться на первый взгляд? Некоторые такие задания или материалы являются ошибками печати (полиграфии) или опечатками – такое, увы, бывает. Вспомним известный анекдот: «Как ни старался редакторский отдел, всё равно книга вышла с заголовком “Энциклопудия”». Другие такие задания – откровенные фейки...

1. Когда тебя призывают (тебе советуют) быть собой, ты часто на это не способен, потому что не знаешь, кто ты. И ты много думаешь о том, кто ты, но топчешься на месте и не находишь ответов. А ещё ты видишь, что некоторые другие (не все, но многие) или вовсе не задумываются о таких вещах, или, кажется, знают ответ. Но очень часто те, кто будто бы знает, на самом деле думают о себе полную чушь, совершенно не соответствующую реальности (и они, как правило, запредельно оптимистичны). А кто не задумывается...

На днях я посетил бесплатное демонстрационное мероприятие одной российской компании. Интересное было мероприятие, люди явно старались. Разница между ними и заграничными аналогами в том, что зарубежные компании делают такие решения и продукты уже более полувека, а наши – около десяти лет (или несколько больше). И если заграничные компании делали всё с нуля, и во многом шли методом проб и ошибок, то наши гораздо чаще пытаются скопировать заграничные решения; естественно, копии всегда слабее. Да и просто...

Предложение Олега Владимировича Дерипаски о шестидневной рабочей неделе с двенадцатичасовым рабочим днем прозвучало так громко, как Дерипаска, наверное, не рассчитывал. Основной грохот, конечно, был вызван некоторой абсурдностью предложения. Большинство официальных лиц и государственных структур идею не поддержали. Что дальше говорил об этом сам Дерипаска – неизвестно, но, кажется, в грудь себя не бил, в справедливости своих слов никого не пытался убедить, но и какому-то общественному порицанию подвергнут не был...

1. Мысли – дело неоднозначное. Когда-то они приходят в голову одна за другой, даже если их не просили, а когда-то их нет, хотя ты в них нуждаешься. Когда-то они длинные, и за каждой фразой приходит следующая, а когда-то они короткие, хотя чувствуешь, что необходимо ещё что-то прибавить. Когда-то одна строка полностью и закончено выражает всё, что ты хочешь сказать; а когда-то не хватает и двадцати строк. Когда-то мысль приходит уже законченной, а когда-то она требует долгой доработки и многочисленных добавлений...

Зима 2026 года постепенно заканчивается. В России были катастрофические снегопады. Но в Москве ситуация более-менее нормальная. В доковидные годы (то есть до 2020 года) такие погодные условия привели бы к полному коллапсу и транспорта, и тротуаров. Но сейчас транспорт за редкими исключениями продолжает ходить стабильно (хотя мне один раз пришлось прождать на остановке 45 минут). Дороги и тротуары регулярно расчищаются, хотя через несколько дней их засыпает очередным снегопадом. Кроме того, с конца...

Такое впечатление, что мир пошёл в разнос. Очень интересно, до чего всё это дойдёт? Будут ли глобальные катастрофические последствия? И происходящее напрягает – как бы в самом деле не случилось катастрофы! Хотя для тех, кто уже погиб, а таких немало, катастрофа уже произошла. И ведь, что самое неприятное, в подавляющем числе случаев это всё случайные и невинные жертвы больших политических игр. На фоне всего происходящего можно и не заметить начавшейся несколько дней назад войны между Афганистаном и Пакистаном...

Я с большим сомнением отношусь к современным московским властям. О том, как город относится к людям у меня написано две заметки: то автобусные остановки снесут и не поставят новые (https://dzen.ru/a/aMskO8m1bR5zlvNl), то парк закроют на реконструкцию (https://dzen.ru/a/aU1yb0EgrWjmlf-c). Но уже много лет существует приложение «Активный гражданин», в котором обсуждаются городские инициативы. Есть и портал «Наш город», где тоже можно писать обращения. То есть город пытается слушать людей, и какие-то проблемы и вопросы решаются...

Похоже, единственную жизнь я уже проиграл. Как я это понял? Я вижу, что происходит со мной, а что с моим окружением. Я понимаю, что и как делаю я, на что я способен, а на что нет. Из всего этого можно сделать единственный вывод – я проиграл. Когда же это случилось? Я проиграл тогда, когда пошел в ту школу, в которую я пошёл. Зато теперь, когда я в воскресенье вечером думаю, что мне завтра не надо в школу, у меня сразу же значительно поднимается настроение. Я проиграл тогда, когда мне даже в голову...