Ольга Берг о психологии!

🩷 Я сразу вспомнила, как читала энциклопедии для девочек, было ощущение, что я открываю занавес во что-то новое, таинственное. Не вспомню сейчас название, вы читали что-то похожее? Короче я полна нежных чувств и предвкушения, ведь с этим возрастом, я давно не работала, а он такой важный. Второе рождение...

Можно много раз читать и слушать лекции о том, как важно слышать смыслы, которые зашифрованы в речи, но так и не уловить: - а на чем нужно своим внимание остановиться? - а как слышать повторы? - а как понять чем схвачен пациент? Например, пациент уже какую сессию вдруг вспоминает про платок ( так, между строк, что они ему нравятся, он их покупает, хотя это уже все пользуются бумажными) Я цепляюсь вниманием, думаю о том, что покрывает этот платок🤔 ведь он скорее всего часть ассоциативной цепочки Я предлагаю свою ассоциацию, она связана со спальней, пациент говорите - нет, я просто люблю платки...

? Много вокруг знакомых, у кого не клеится личная жизнь? Я знаю, что я выбрала очень сложную тему- запишу в голосовом почему!

! Очень внимательно вчитайтесь в суть этих слов, потому что в кабинете вы регулярно будете с этим сталкиваться. В жалобах пациентов : что страшно доверится , допустить человека в свою жизнь, близость пугает В жалобах : что нет подходящих мужчин, что они все не те … Коллеги, слушайте что ВАМ хочет сказать пациент, работайте с речью и ее смыслами. Не воспринимайте буквально. Иногда конечно в кресле истеричка молчит, так как это «молчание» обратная сторона ее крика. Она мучается от этого ЗАПРЕТА и при этом не МОЖЕТ разрешить полюбить себя и разрешить себе любить...