Действительно ли игры развивают детей и взрослых?
Когда мы говорим: «игра развивает ребёнка», это звучит почти как очевидность. Но если посмотреть на историю психологии, окажется, что учёные понимали это очень по-разному. От идеи, что игра почти напрямую строит мышление, наука пришла к более осторожному выводу: игра действительно важна, но её влияние сложнее, чем казалось раньше. Жан Пиаже видел в игре прежде всего способ развития мышления. В его логике ребёнок не просто развлекается, а перерабатывает реальность через действие и символ. Палка становится лошадью, коробка — домом, кукла — ребёнком...
