«Герои Будущего» | Семейное Движение

Ребенок убежден, что многое, из того, что он делает, не обязательно (учиться, помогать по дому, читать книги, чистить зубы и т.п.) А вам такое знакомо? ❗️Первое, что нужно понимать, это то, что проблема никогда не решается на том уровне, на котором она возникла. Решение - всегда на уровень или даже два глубже. Иначе мы будем все время только бороться с последствиями, но не видеть и не влиять на причину явления. В данном случае сначала определяем идет ли речь уже об убеждениях ребенка, о том, во что он верит и чему следует - О его мышлении по сути; Или об отсутствии волевого компонента...

! На том стояла и стоит русская земля!» — слова Александра Невского из одноименного фильма Эйзенштейна 1938г Последняя февральская тренировка в Школе мам прошла в городском формате. Мамы с ребятами в разных городах посетили военно-исторические музеи и памятные места. Мамы и ребята читали стихи, погружались в смыслы строк: ведь написанные о войне стихи это слова и чувства не только о горечи утраты, мучениях в военные годы нашего народа...

🇷🇺 Есть фронт внешний - на котором сейчас сражаются мужчины. А есть фронт информационный - где идет сражение за души детей и за их будущее, труд наших отцов и наставников. Этот тыл прикрывают отцы и наставники, беря ответственность за наших детей...

⚡️ 28 февраля, в 13:00, Нижний Новгород Живая встреча с методистами Школы мам. Практически все родители убеждены, что самое главное при подготовке в школу – научить ребенка читать и писать. И все внимание направляют только в эту сторону. А потом сидят все вечера вместе с ним над домашкой, ищут репетиторов и не знают, как увлечь, чтобы ребенок захотел учиться. Эти проблемы можно избежать, если до школы заложить в детях фундамент, на который уже легко можно будет наработать учебные навыки. Поэтому, кроме чтения-письма-счета обращаем внимание на: ➡️ тренировку памяти, внимания, мышления...

!» Фильм "Два капитана", 1955 г., 6+ Эта история Саши Григорьева, который ещё в детстве нашёл сумку с письмами пропавшего капитана Татаринова, державшего курс на Северный полюс. Эти письма повлияли на всю его жизнь. Он посвятил себя поиску правды о пропавшей экспедиции, и этот поиск дал ему смысл жизни. Его путь был полон испытаний. Много людей он встречал на своём пути. И видно было, какие идеи главенствуют в этих людях. Но любовь, бескорыстие, честность, смелость, решительность, преданность...

23 февраля это не про открытки и формальные поздравления. Это день мужчин, наших отцов, сыновей и братьев, которые взяли ответственность и защищают нашу Родину на видимом фронте. Но есть еще фронт, который нельзя оставить без защиты - фронт воспитания наших детей. И мы хотим сделать подарок защитникам Отечества: ▫️ пройти бесплатное обучение по наставничеству ▫️ прийти на тренировку вместе со своими детьми и детьми друзей и братьев которые сейчас на фронте (в городах присутствия проекта) Для чего это нужно? Пока одни мужчины держат внешний фронт, другие обязаны удержать тыл...

Это знает каждый из ребят, кто им бывал на тренировке в Школе воспитания. Нужно быть четким и звонким, чтобы все тебя слышали, а еще сделать так, чтобы твои команды выполняли вовремя, держать настрой и отвечать за все происходящее в отряде. Да, и товарищи, надо сказать, не всегда слышат командира, бывают увлечены общением друг с другом, созерцанием леса или просто задумчивы… Честно говоря, и не каждый взрослый готов быть командиром, ввести за собой, показывать внутреннюю силу и командовать так, чтобы его слышали и слушали...

Как мы учим детей управлять эмоциями Простой инструмент, который срабатывает 100% Когда мы говорим о воспитании характера, силы воли, внутреннего стержня, фундамента личности человека, многие, по привычке, думают о разговорах, объяснениях, морали, мотивации, «работе с эмоциями». Но есть простой и честный инструмент, который всегда работает первым. Это физическая нагрузка. Когда впереди тренировка, поход или длительное дело, мы заранее понимаем: рано или поздно ребенок устанет. Закончатся силы, придёт холод, голод, монотонность, раздражение...

". Эта дурацкая манера не отвечать, т.е. задаешь вопрос, а он просто молчит. Пока уже на 5 раз не повысишь голос в надежде услышать ответ, не откликнется. Знакомая ситуация? Судя по результатам большого опроса, который мы провели среди аудитории Школы мам, это то, с чем сталкивается подавляющее большинство родителей. Игнорирование ребенком обращения мамы к нему. Не в домашних делах, так в сборах в школу/на прогулку/секцию, не в сборах, так в учебе точно.  Повод не так важен, как само отсутствие "нормального" реагирования...

23 февраля это не про открытки и формальные поздравления. Это день мужчин, наших отцов, сыновей и братьев, которые взяли ответственность и защищают нашу Родину на видимом фронте. Но есть еще фронт, который нельзя оставить без защиты - фронт воспитания наших детей. И мы хотим сделать подарок защитникам Отечества: ▫️ пройти бесплатное обучение по наставничеству ▫️ прийти на тренировку вместе со своими детьми и детьми друзей и братьев которые сейчас на фронте (в городах присутствия проекта) Для чего это нужно? Пока одни мужчины держат внешний фронт, другие обязаны удержать тыл...

Каждый месяц московская команда школы мам ездит на встречу с хвостатыми друзьями в приют. И зачем же они это делают? На самом деле, это не просто про «помощь братьям нашим меньшим». Это совместное время препровождение с ребёнком не в развлечении, а в труде, возможность показать детям как важно проявлять заботу...

Наставники и ребята решили на практике проверить тезис о том, что история человечества — это в том числе и история развлечений. Для чего? Тренируем распознавание. Запускаем процесс мышления, ведь изучая историю, мы сравниваем, находим плюсы и минусы, пытаемся определить изменения и их причины. На первых занятиях уже пришли к пониманию того, как то, во что мы играем в детстве, сильно влияет на то, кем мы становимся во взрослом возрасте. Дмитрий Гусаров, наставник направления «Мировоззрение», делится:...