ЖИЗНЬ И ДЕТИ

Скоро будет дождь (1959г. 20 мин. По мотивам вьетнамской сказки) Жаба вместе с другими животными совершает подвиг – среди повсеместной, убивающей все живое засухи, возвращает на землю дождь. 1959 — XXI МФ документальных и к/м фильмов в Венеции — приз бронзовая статуэтка св. Теодора в категории детских фильмов. 1960 — Всесоюзный кинофестиваль в Минске — вторая премия по разделу мультипликационных фильмов. 1960 — III МФ фильмов по искусству в Бергамо (Италия) — диплом. Три дровосека (1959г. 10 мин...

Чудесный колодец (1956г. 21 мин. По мотивам русской народной сказки) В очередной раз сказка говорит нам и нашим детям, что за добро будет добро, а за зло – по справедливости. В этом кукольном фильме рукодельница попадает в царство Деда Мороза, где встречает зайку и мишку, которым помогает – одному замерзшую кору отрывает, другому свой платочек отдает, чтоб согрелся. У Деда Мороза в доме наводит порядок и получает за это много подарков. А ленивица, которая именно за подарками прыгнула в колодец, не захотела помочь зайке и мишке, ничего не сделала в доме Деда Мороза, так ни с чем и осталась...

Сармико (1952г. 20 мин.) Фильм рассказывает о героизме, подвиге чукотского мальчика Сармико, спасшего девочку Лену. Оставшись один во льдах крайнего Севера Сармико не растерялся, не пал духом, боролся со стихией и дождался своего спасения. 1952 — Премия за лучший анимационный фильм на VII МКФ в Карловых Варах (ЧССР). Аленький цветочек (1952г. 42 мин. По одноимённой сказке 1858г. Сергея Аксакова) Фильм о доброте душевной, скромности и благодарности. О зависти, жадности и коварстве. Об отцовской любви...

Цветик-семицветик (1948г. 19 мин.) По одноимённой сказке (1940) Валентина Катаева. 1949г. IV Международный Кинофестиваль в Марианске-Лазне (ЧССР) — Премия за лучший фильм для детей. Фильм говорит о том, что наши желания могут быть незначительными, не приносить пользы людям, миру, быть чисто эгоистическими – как оторванные шесть лепестков девочкой Женей, которые в результате не принесли ей радости. В конце фильма бабушка-волшебница говорит, что Женя этих шесть волшебных лепестков потратила зря....

Советские мультфильмы как средство нравственного и эстетического воспитания детей. Не одно десятилетие пользуюсь советскими мультфильмами в своих занятиях с дошкольниками как пособием для их морально-нравственного и эстетического воспитания. Смотрим мы их на большом экране (2,5х3,5 метра) в нашей Комнате сказок и затем разыгрываем в ролях и в костюмах под музыкальные фонограммы. Просмотрев почти все мультфильмы, созданные в СССР, начиная с конца 40-х и до конца 80-х годов, выбрал для показа детям...

В очередной раз сталкиваюсь с одним и тем же вопросом – вот еще одно сообщение от неизвестной мамы: «У вас есть какие-то развивашки для….?» Дальше указывается возраст ребенка, в основном от года до 4-5. И в очередной раз не могу избавиться от возмущения. Что же это за время настало, когда родители, вместо серьезного интереса к такому серьезнейшему вопросу, как развитие детей, так легкомысленно к нему относятся. Ведь раньше такого не было. И дело не столько в слове, которое распространилось и въелось уже в нашу речь, дело в отношении к этому понятию – «развитие ребенка»...

Сент-Экзюпери в своей книге «Маленький принц» пишет: «Детство, этот огромный край, откуда приходит каждый! Откуда я родом? Я родом из детства, словно из какой-то страны…» В первые семь лет жизни дети особенно восприимчивы. Они многое улавливают, замечают, слышат и видят. Не всегда это заметно нам, но это так. Бесчисленное количество раз приходилось подмечать, как брошенное нами слово, случайная фраза западала в сознание ребенка. Все что он увидел, услышал, как на магнитной ленте записывалось в его памяти...

В нашем семейном клубе каждой вступающей в клуб семье дается анкета для заполнения, в которой есть вопрос к папе и маме: – «Какими качествами вы хотели бы, чтобы обладал ваш ребенок, когда вырастет?». В обработанных нами анкетах родителями перечислено более 80 положительных качеств! Таких, как: Порядочность. Ответственность. Ум. Счастье. Развитость. Самостоятельность. Образованность. Доброта. Чуткость. Уверенность в себе. Ценить прекрасное. Любознательность. Коммуникабельность. Чувство юмора. Справедливость...

Лучшие общечеловеческие качества действительно являются вечными непреходящими ценностями, это базовая основа природосообразного и богосообразного человека. Но жизнь движется вперед, наступила новая эпоха на планете Земля, Новый Мир входит в свои права. Старый рушится, уходит, в бешенных судорогах пытаясь ухватиться за что-нибудь, удержаться как-нибудь. Но это невозможно! На Землю идут потоки новых тонких энергий, меняются вибрации, все меняется! И человек в этих новых условиях должен, приспосабливаться, соответствовать, чтобы выжить...

В истории человечества, в одной из ее важнейших областей, таких как философия, всегда существовала и проходила сквозь века тема более совершенного человека, о котором люди размышляли, мечтали и к которому все мы так или иначе, рано или поздно должны устремиться, если хотим, чтобы жизнь наша стала лучше, и мы продолжили свой путь в будущее. Каким должен быть этот более совершенный человек, какими качествами должен обладать, как жить, как поступать, как относиться ко всему в жизни? Философские системы...

ПОД ЭТИМ ЗАГОЛОВКОМ БУДУ РАССКАЗЫВАТЬ О НАШЕМ С СУПРУГОЙ ПОНИМАНИИ ДЕТЕЙ, О ТОМ, ЧТО МЫ УВИДЕЛИ И УЗНАЛИ О НИХ ЗА 36 ЛЕТ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯМИ И ПЕДАГОГАМИ, А ТАКЖЕ КАК РОДИТЕЛИ СВОИХ ПЯТЕРЫХ. ПРЕИМУЩЕСТВЕННО РАССКАЗЫВАТЬ БУДЕМ О ДЕТЯХ В ВОЗРАСТЕ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО СЕМИ ЛЕТ. ДЛЯ ЧЕГО? ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ РОДИТЕЛИ БОЛЬШЕ ЗНАЛИ О ДЕТЯХ И ПОНИМАЛИ ИХ, ЧТОБЫ ПРАВИЛЬНЕЕ, ЛУЧШЕ С НИМИ ОБЩАЛИСЬ, РАСТИЛИ, ЧТОБЫ У НИХ ЧЕМУ-ТО ТОЖЕ УЧИЛИСЬ. ВЕДЬ ДЕТИ – ЭТО ТАЙНА, КОТОРАЯ РАСКРЫВАЕТСЯ В ТЕЧЕНИИ МНОГИХ ЛЕТ ПОСТЕПЕННО, НО ТОМУ, КТО ЕЕ ХОЧЕТ РАСКРЫТЬ...

Детство – особенное время жизни, всего несколько лет, но эти годы настолько особенные и значительные, настолько неповторимые, что хочется их возвести в ранг чего-то самого главного, самого светлого! Невольно приходит сравнение с Храмом. Переступая порог храма, у человека меняются мысли, мы не можем в храме ругаться, кого-то обидеть, даже думать о чем-то нехорошем, храм заставляет нас возвыситься. У каждого это происходит по-своему, но у всех, надеюсь, происходит. В храме всегда чисто и красиво, ни один храм без этого невозможен...