AbstraLogic

Что заставляет нас постоянно вспоминать прошлое, жить им и основываться на нем в утверждениях жизни в настоящем? Это сродни жизни в сказке про спящую красавицу, где зеркало постоянно говорило лишь желаемое, а выдав однажды правду - закатали в тайник памяти. Вы были раньше победителем соревнований, спортивным и популярным, солидным участником интеллектуальных событий, начитанным и активным, но не сейчас. Сейчас вы другой по той или иной причине, но всем вокруг доказываете, объясняете свои прошлые заслуги...

Замечали ли вы, что спустя какое-то время работы на одном месте у человека появляются проблемы в семье. Это повсеместное дело и касается почти каждого: работа в современном мире предполагает полноценную вовлечённость в процесс жизни компании и жизни вне работы остается весьма малая часть памяти у человека. Подробнее о механизмах памяти я писал тут. Как же происходит такое критическое заполнение памяти? Есть большое отличие у людей на работе: одни работают по профессии, выученной в любом заведении после школы, и нарабатывают стаж, вторые работают не по профессии...

Преда́тельство (Википедия) — вероломная выдача кого-либо кому-то или чему-то другому, либо нарушение верности кому-либо или чему-либо (синоним измены). Вероломная, нарушение верности - представление неожиданного действия от близких или хорошо знакомых людей, что-то, чего не ожидали от кого-то. Что же толкает людей на подобные действия и на подобный образ жизни? Во всем виновата все та же путаница в мыслях, неспособность самостоятельно разобраться в своих вопросах толкает человека отгораживаться баррикадами из новых обстоятельств и отношений...

Говорить об алкоголизме или любой другой одержимости легко со спокойной точки. Вовлеченным в процесс людям это не просто тяжело - невыносимо, ведь человек рядом с ними меняется, становится кем-то иным, иногда до физической неузнаваемости. Для меня все вопросы о зависимостях означают одно - проблема с памятью человека, с ее оперативной частью. Основные тезисы в другой статье, здесь же я буду говорить о практической стороне вопроса. Разные люди воспринимают зависимости по-разному и вовлечь в одну и ту же всех поголовно не получится...

Много лет я остро реагировал на любые намеки вокруг о заучивании материала для сдачи зачетов и экзаменов. То есть, я выступал против любого, кто хвалился или ратовал такой способ учебы, доказывая, что необходимо понимание и только понимание. В моей голове представали люди из прошлого, чья учеба была успешна только благодаря зубрежке, хотя от них самих не добьешься логических рассуждений и объемного доказательства, если тема идет параллельно заученной. Таких людей я сторонился и считал недостаточно умными для полученных оценок, а систему образования дырявой и гнилой...