ольга ликая

Раннее обучение: за и против Каждый родитель сталкивается с такой ситуацией, когда его ребенок превращается в личность, хоть и маленькую, но уже все осознающую и понимающую. И тогда возникает вопрос, когда следует начинать обучать детей, чтобы не было поздно? Мнение, как специалистов, так и родителей разделяется. Одни считают, что обучать ребенка в три года не стоит, так как все равно к школьным годам они будут знать столько же, сколько дети, с которыми родители не занимались дополнительно. А другие уверены, что обучая ребенка уже с трехлетнего возраста, ему будет легче освоиться в школе. Как разобраться в том, кто прав? Для этого следует рассмотреть все плюсы и минусы раннего обучения детей...

История моей сотрудницы о том как ее дочь в возрасте 5 лет отдали в школу,в которую она ездила (!)сама немного удивила. Конечно все дети развиваются с разной интенсивностью.Есть пример знакомыех ,у которых мальчик 10 лет и читать не умеет(семья среднестатистическая,родители работают,а у ребенка как у всех сначала сад потом школа) ну не даётся обучение еще и желания нет. Так вот,случай 90-х годов. Девочка успешно учится, успеваемость,развитие не отстаёт от деток 7-ми летних. Учитывая тот факт что в советское время не было такого огромного разнообразия кружков,дополнительных занятий, была школа и бесплатные секции...

Очень редко темперамент проявляет себя как один однозначный тип: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Чаще всего у детей встречаются смешанные типы с преобладанием черт того или иного типа нервной системы. Сангвиники – это дети оптимисты. Они охотно увлекаются новым, способны договорится, собраны и активны. Хорошо приспосабливаются к окружающей действительности, адаптивны и общительны. Легко заводят друзей и быстро обучаются. В плане воспитания это самый гибкий и податливый темперамент. Единственный существенный минус такого типа – быстрая утомляемость и смена рода деятельности, которые характеризуются неусидчивостью...

Природа наградила каждого из нас определенным типом темперамента, который влияет на многие аспекты нашей жизни: темп речи, скорость мыслительных процессов, активность, энергичность, подвижность, социальную адаптацию и манеру общения. Человек получает свой темперамент от рождения, его нельзя принудительно заглушить или изменить. Единственно, в чем родители могут помочь себе и ребенку – это скорректировать или сгладить некоторые проявления темперамента при помощи воспитываемых черт характера, научить ребенка контролировать свое поведение. Именно поэтому для успешного воспитания малыша родителям...

Знакомство с "коликами" у ребенка. После родов в больнице лежали несколько дней. Находясь в отдельной палате наедине с малышом, отношение и первые знакомства протекала гладко. Спали, кушали, проводили осмотры и вообще можно сказать отдыхали. В мыслях радовалась своему спокойному ребенку,слушая непрекращающиеся плачи в соседних палатах, я спокойно выходила и в душ и поболтать в коридор,зная что моя крошка спит. День выписки. В этот день выписывали многих ,у персонала была лёгкая суматоха. Получив ,наконец, все документы, одев в нарядный костюм доченьку, мы готовы были принимать поздравления от приехавших на выписку друзей и родственников...

Мы родились... Купание. С первых дней жизни малыша купания очень важны. Приехав домой одним из первых важных дел было обмыть мою девочку,но так как пупочная ранка не зажила обошлись только обтиранием тёплой кипячёной ромашковой водичкой. Спустя неделю (для нас было событие) пришли и родители и сестра на наше первое купание. Ванночку взяли вдвое больше чем малыш, вскипятили воду плюс ромашка до 38градусов (рекомендации ссср- 36.5-37.5, а сейчас 37-38), мы родились с хорошей шевелюрой и ромашку использовали для блеска волос, если есть кожные высыпания то и череды отвар подойдёт, но она сушит кожу и мы позже ее убралии...